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2018年自学考试《大学语文》复习笔记第十三篇:张中丞传后叙

2018-06-28 16:33来源:江苏自考网
【导语】对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。以下是江苏自考网为大家整理的自学考试《大学语文》复习笔记第十三篇:张中丞传后叙

第十三篇:张中丞传后叙
 
1、概括张巡,许远,南霁云的人物形象?
答:A、张巡:从容镇定、博闻强识、视死如归。
B、许远:宽厚谦和、甘心让贤、顾全大局。
C、南霁云:忠勇刚烈、嫉恶如仇。

2、体会并说明本文议论与叙事紧密结合的特色.
答:前议后叙,叙议结合:A、前半部分(议):用雄辩有力地事实痛斥了诽谤者对许远、张巡等英雄的污蔑之辞,高度评价了张许二人“守一城,悍天下”的丰功伟绩及重要意义,并义正言辞地直接抨击“好议论”之小人的卑劣。▼ 前半部分以议论为主,在驳斥中突出了英雄的功绩,是后半部分的纲。B、后半部分(叙):后半部分以爱憎分明的激情补叙了精忠报国的许远、张巡、南霁云等英雄拼死护城、坚贞不屈的事迹。▼后半部分以叙事为主,成为前半部分议论的事实佐证。C、两部分与“赞英雄、斥小人”的核心主题紧密联系在一起,充分表达了作者明辨是非、弘扬正气、歌颂英雄、驳斥谬论的创作意图和反对分 裂、维护统一的鲜明态度。

3、守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮,沮遏其势。天下之不亡,其谁之功也?当是时,弃城而图存者,不可一二数,擅强兵坐而观者相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。
答:A概括这段文字的大意———歌颂张许守一城捍天下的伟大功绩,抨击逃跑者坐观者诬蔑者的丑恶行径。
B这里主要运用了什么表现方法———对比,反衬。
C这段文字的行文有何特点———气势充沛,充满激情,熔叙事议论抒情于一炉。

4、说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始,以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死,其藏腑必有先受其病者。引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣。
答:A这段文字驳斥的谬论是什么,着眼点是什么———由于城破是由远所分守的地方开始,就认为远投降了敌人。着眼点是驳斥论据。
B这里运用了什么论证方法———比喻论证方法。
C文中运用了什么论据———日常事理论据。
 

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