人格差异：
一、认知方式差异：
认知方式：人们在对事物、或人进行认识的过程中，个人所偏爱使用的加工信息的方式，也叫：认知风格。
1.冲动型与沉思型
是两种特点迥然不同的认知风格。不同人对问题的思考速度存在着非常显著的个体差异，这种差异表现为冲动型与沉思型的区别。
①冲动型认知方式：特点是反应快，精确性差。面对问题时，急于求成，不能全面分析，不管对错急于表达出来。信息加工策略：整体加工方式，在完成需要做整体型解释的学习任务时，成绩会好。
阅读困难（推理需要细心分辨），常伴学习能力缺失。
但反应既快又准，属于快—正确型认知方式。
②沉思型认知方式：反应慢，精确性高。总把问题考虑周全后，再作反应，看重的是解决问题的质量，而不是速度。信息加工策略：细节性加工方式。
阅读、记忆、推理、创造能力等方面表现比较好。
但反应既慢准确性又差的，属于慢—非正确型。
2.系列型与同时型
达斯等人提出，认为左优势脑的个体在对信息进行加工时，表现出系列型加工风格；右优势脑的个体则表现出同时型加工风格。
①系列型认知风格特点：在解决问题的过程中，一步步分析，每一步骤只考虑一种假设或一种属性，成立后再进一步考虑第二种假设，一环环地推导出问题的结果。有时间上的前后顺序，其过程如链状。
言语操作、记忆等属于系列型。女性擅长系列加工方式，在言语、记忆功能比男孩好。
②同时型：解决问题过程中，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并同时兼顾到各种可能性，才能解决好问题。
数学操作、空间问题依赖同时加工方式。男孩的数学、空间能力优于女孩。
这两种认知方式不存在加工水平的差异，仅是方式上的差异。学习与认识方式相匹配时，各自认知方式的优势就能显示出来。
3.场独立性与场依存性
人格维度主要涉及人对外界环境的一种依赖程度。心理学家把外界环境描述为一个“场”，场包含各种人、物、事。
①场独立性：不太依赖于外界环境，对信息进行加工处理时，依据内在标准或内在参照，与人交往时也很少能体察入微的人。
在认知领域有优势，处理问题比较灵活，善于抽象思维，自学能力较强，对自然学科知识更感兴趣。
②场依存性：依赖于外界环境，处理问题总是依赖于场，对信息进行加工处理时，依据外在参照，与别人交往时也能考虑到对方的感受的人。
在人际社会领域有优势，善于别人，与人相处亲融合，更喜欢社会定向的学科和知识。
二、气质差异
气质：是常所说的脾气禀性，是表现在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性的一种稳定的心理特征。
人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。盖赛尔观察发现婴儿的气质表现的三种类型：①表现平静，不着急，慎重对待周围的事情。②急急忙忙，注意力不集中，动作伶俐，反应快。③动作不规则，注意和性情不稳定，但才气焕发。
气质学说最先源于古希腊，希波克里特的体液说，认为人体内有四种液体：粘液、黄胆汁、黑胆汁、血液，其配合比率不同，形成四种不同类型的人。
500年后，罗马，盖伦，进一步确定气质类型，提出人的四种气质类型是：
1.胆汁质：水浒传中李逵脾气暴躁，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失。心理学家把类似李逵的气质叫胆汁质。像“夏天里的一团火”，有股火暴的脾气。这种人情绪爆发快，难持久。精力旺盛，争强好斗，做事果断，为人热情直率，朴实真诚。感情用事，表里如一。
2.多血质：浪子燕青聪明过人，灵活善变，使枪弄刀、弹琴吹箫、交结朋友等无所不会。心理学家把类似于燕青的气质叫多血质。总是像春风一样“得意洋洋”，富有朝气。乖巧伶俐，惹人喜爱。情绪丰富且外露，喜怒哀乐形于色。活泼、好动、乐观、灵活是优点。喜欢与人交往，自来熟，语言表达力强，富有感染力，适应力强，教育可塑性强。但缺乏耐心、毅力，稳定性差，见异思迁。
3.粘液质：林冲沉着老练，身负深仇仇恨，忍耐持久，几经挫折，万般无奈，终于逼上梁山。心理学家把类似林冲的气质叫粘液质。像冬天一样无艳丽的色彩装点而“冰冷耐寒”，但缺乏生气。安静稳重沉默少言，喜欢深思，表情平淡，情绪不易外露，但内心情绪体验深刻，给人貌冷的感觉（热水瓶）。自制力很强，不怕困难，忍耐力高，内则外柔。交往适度，朋友少但知心。思维灵活性差，但考虑问题细致、周到。学习、接受慢，但扎实，稳定。主动性差。
4.抑郁质：红楼梦中的林黛玉多愁善感，聪颖多疑，孤僻清高。心理学把类似气质叫抑郁质。给人以“秋风落叶”般无奈，忧愁感。情绪体验深刻、细腻、持久，主导心境消极抑郁，温柔怯懦。聪明，富于想像力，自制力强，注重内心世界，不善交际，孤僻离群，软弱胆小，萎靡不振，行为举止缓慢而单调，踏实稳重，却优柔寡断。
三、性格差异
性格：一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中嵌入许多社会道德含义。
是后天在社会环境中逐渐形成的，是人最核心的人格差异，受人的价值观、人生观、世界观的影响。所以性格具有好坏之分，体现了一定阶级、道德性。
性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并显示在他的行为举止中。主要体现在对自己、对别人、对事物的态度上和所采取的言行上。
恩格斯：人物的性格不仅表现在他做什么，而表现在他怎么做。
性格结构：性格差异就体现在这四类特征上。观察、分析一个人的性格时，先从四大结构上入手。
依照一定的内容、秩序、规则有机结合起来的一个运动系统。
1.性格的态度特征：人们对自己、他人、集体、事物有各自不同的态度，这些态度上的差异会直接影响到他们的为人处世。如爱国，助人为乐，诚实，正直等。
2.性格的意志特征：意志是一种设定行为目标，自觉地调节自己，努力克服困难，达到目标的心理品质。意志特征是性格结构的一重要侧面，是一个人在控制和调节自己的行为方式时表现出来的。如顽强拼搏，当机立断。一个人的性格是坚强或脆弱，是根据意志特征来评判的。
3.性格的情绪特征：情绪是人们对客观现实的一种主观体验。当人对不同的事物产生不同的态度时，在他的内心世界中会产生肯定或否定的体验。每个人都有其稳定而独特的情绪活动方式，这些了性格的情绪特征。
4.性格的理智特征：是在人们的认知活动中所表现出来的个人风格。人们在感知、记忆、思维、想象等方面的差异，就是性格的理智特征。如主动和被动观察，听觉和视觉记忆，有思维分析与综合型等。