江苏自学考试大纲《00389学前教育科学研究》：第四章基本过程

第四章  基本过程
一、学习目的与要求
认识与领会学前教育科学研究从选题到撰写论文的全过程，熟练、规范地掌握学前教育科学研究的每一个程序。
二、课程内容（考试内容）
第一节  操作程序
第二节  论文的写作
三、考核知识点与考核要求
（一）操作程序
识记：①研究过程的基本步骤；②研究题目表述的注意事项；③文献综述的内容。
领会：①研究计划的内容；②文献综述的撰写过程。
简单应用：①选择感兴趣的研究问题，并根据表述规范写出具体题目。
综合应用：①根据确定的科研题目，撰写文献综述。
（二）论文的写作
识记：①学位论文的基本格式；②期刊论文的基本格式。
综合应用：①撰写开题报告。
四、本章关键问题
如何拟定研究计划？