第二单元 幼儿园教师职业道德认知与培养
[学习目的与要求]
通过本章的学习，了解幼儿园教师职业道德认知及其影响因素，掌握幼儿园教师职业道德认知的培养途径。
[学习内容]
第一课 幼儿园教师职业道德认知及其影响因素
一、幼儿园教师职业道德认知的含义及特征
二、幼儿园教师职业道德认知的影响因素
第二课 幼儿园教师职业道德认知的培养途径
一、加强理论学习，增强自律意识
二、在实践中深化职业道德认知
三、在思考中获取进步，培养良好的思维能力
四、管理部门建立有效机制
[考核知识点]
1.幼儿园教师职业道德认知的含义及特征
2.幼儿园教师职业道德认知的影响因素
3.加强理论学习，增强自律意识
4.在实践中深化职业道德认知
5.在思考中获取进步，培养良好的思维能力
6.管理部门建立有效机制
[考核要求]
1、识记：
l道德认知
l幼儿园教师职业道德认知
l价值观
2、领会：
l幼儿园教师职业道德认知的特征
l幼儿园教师职业道德的内化
3、应用：
l幼儿园教师职业道德认知的影响因素
l幼儿园教师职业道德认知的培养途径