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行方政治学的繁荣阶段是

  • A、15-16世纪
  • B、16-17世纪
  • C、17-18世纪
  • D、18-19世纪
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社会主义国家的学校教授的价值原则是

  • A、个人主义
  • B、英雄主义
  • C、利益主义
  • D、集体主义

影响国家机构设置的主客观因素包括

  • A、种族与民族
  • B、历史状况
  • C、文化传统
  • D、人口数量
  • E、国际环境

马克思主义认为，国家历史类型包括

  • A、原始国家
  • B、奴隶制国家
  • C、封建制国家
  • D、资本主义国家
  • E、社会主义国家
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