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第六章 6.1-6.2练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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“美育“一词的出现在中国美育思想史上相当晚近,但中国美育思想的源头,却可以追溯到两千多年前的先秦,那时,美育的基本内涵一般蕴含在()

  • A、“乐教”和“诗教”
  • B、“礼教”和”书术”
  • C、“祭祀“和”巫术”
  • D、“诗教”和“礼教”
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简述贺拉斯"寓教于乐”理论的主要内容。

柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”的理由是()

  • A、节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处
  • B、音乐是古希腊最流行的艺术形式
  • C、只有音乐才能提高人们的审美感受力
  • D、音乐比其他艺术更易于普及

首先提出”审美教育“概念的西方美学家是()

  • A、康德
  • B、黑格尔
  • C、席勒
  • D、叔本华

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