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江苏自考03709马克思主义基本原理概论押题资料

2021-06-23 16:12:41   来源:江苏自考网    点击:   
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  马克思主义基本原理概论

  考试-知识点押题资料

  (★机密)

  绪论 马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学

  1.马克思主义的产生:【单选】

  ①客观条件:资本主义的发展及其内部矛盾尖锐化。

  ②阶级基础:工人阶级作为一只独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资本主

  义制度和资产阶级统治斗争。

  2.马克思主义的直接理论来源:【单选】 【简答】

  ①德国古典哲学,最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义,马克思、

  恩格斯吸取了黑格尔辩证法中的合理思想,彻底批判了它的唯心主义和神秘主义,

  对它进行了根本改造,创立了唯物辩证法。

  ②英国古典政治经济学,创始人是威廉配第,其余还有亚当斯密和大为李嘉图。

  马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学派的劳动价值论,在此基础

  上创立了剩余价值学说。

  ③英、法两国的空想社会主义,代表人物主要有圣西门、傅立叶和欧文。

  3.自然科学的三大发现:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。【单选】

  4.1847 年发表的马克思的《哲学的贫困》和 1848 年发表的马克思、恩格斯合写

  的《共产党宣言》,标志着马克思主义的公开问世。【单选】

  5.马克思主义的科学内涵:【单选】 【简答】

  ① 马克思主义是由马克思、恩格斯共同创立的。

  ②马克思主义不仅包括它的创始人马、恩的理论,也包括它的继承人的理论。特

  别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。

  ③列入马克思主义范畴的理论学说,必须是在基本观点、基本立场、基本方法、

  价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承.在本质上相

  一致。

  ④马克思主义理论体系的三个主要组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治

  经济学、科学社会主义。马克思主义的各个组成部分,是一个具有内在逻辑联系

  的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是通向

  实际生活的中介,处于核心地位的则是科学社会主义理论。

  6.马克思主义的理论特征:是以实践为基础的科学性和革命性的统一【单选】【简答】

  ①马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神,还表现在它具有鲜明

  的政治立场。

  ②马克思主义的科学性,首先揭示自然界和人类社会发展的客观规律。其次,马

  克思主义的科学性还在于它的深刻性。再次,它经受了实践的检验并随着实践的

  发展而不断发展。

  关系:它在实践基础上实现了科学性和革命性的统一,二者是紧密联系的科学性

  是革命性的必要前提和保证,革命性是科学性的必然结论和归宿.

  7.马克思主义的理论品质:与时俱进【单选】

  与时俱进的含义:只有体现时代性、把握规律性、富于创造性

  8.理想就是人生的奋斗目标;社会理想是全部理想的核心【单选】

  9.马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义,实现共产主

  义是长期的远大的理想;建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理想,相

  对于最高理想来说,共同理想是近期的具体理想。

  二者关系:最高理想与共同理想,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关

  系。首先,共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。其次,实现共同理

  想,必须坚持以最高理想为根本方向。【单选】【简答】

  10.把马克思主义作为行动的指南,就是要用马克思主义的立场、观点和方法研

  究解决实际问题,必须从客观存在的实际情况出发,而不能从马克思主义的一般

  原理出发。【单选】

  11.学习马克思主义的目的【简答】

  (1)树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (2)掌握认识世界和改造世界的伟大工具。

  (3)全面提高人的素质。

  (4)指导中国特色社会主义伟大实践。

  12.学习马克思主义的根本方法:理论联系实际【单选】【简答】

  原因:首先,这是由马克思主义的实践性决定的。

  其次,这是由我们学习马克思主义的目的决定的。

  (1)所谓理论联系实际,就是把马克思主义的基本原理作为指导,去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。我国今天所面临的最大的社会实际,就是我国

  正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

  (2)要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾

  向。

  简答题

  1.简述马克思主义对德国古典哲学的继承与创新。

  答:马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,它吸收了黑格尔辩证法中

  的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩证唯物主义和历史唯物主

  义。马克思彻底批判了黑格尔的唯心主义和神秘主义,对它进行了根本改造, 同

  时吸收了费尔巴哈的唯物主义基本思想,摒弃了他理论中的形而上学的杂志,创

  立了唯物辩证法。

  2.简述马克思主义科学体系的主要组成部分及其内在联系。

  答:马克思主义理论体系的三个主要组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政

  治经济学、科学社会主义。马克思主义的各个组成部分,是一个具有内在逻辑联

  系的科学体系,其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学是马

  克思主义的理论基础,处于核心地位的则是科学社会主义理论。

  3.简述马克思主义科学体系的主要组成部分及其理论来源。

  答:马克思主义理论体系的三个主要组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政

  治经济学、科学社会主义。马克思主义哲学直接理论来源德国古典哲学、英国古

  典政治经济学、英、法两国的空想社会主义。

  4.简述马克思主义的科学内涵。

  答:① 马克思主义是由马克思、恩格斯共同创立的。

  ②马克思主义不仅包括它的创始人马、恩的理论,也包括它的继承人的理论。特

  别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。

  ③列入马克思主义范畴的理论学说,必须是在基本观点、基本立场、基本方法、

  价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承.在本质上相

  一致。

  ④马克思主义理论体系的三个主要组成部分是马克思主义哲学、马克思主义政治

  经济学、科学社会主义。

  5.简述马克思主义的根本理论特征

  答:马克思主义的理论特征:是以实践为基础的科学性和革命性的统一

  ①马克思主义的革命性,集中表现为它的彻底的批判精神,还表现在它具有鲜明

  的政治立场。

  ②马克思主义的科学性,首先揭示自然界和人类社会发展的客观规律。其次,马

  克思主义的科学性还在于它的深刻性。再次,它经受了实践的检验并随着实践的

  发展而不断发展。

  6.简述马克思主义的科学性与革命性的关系。

  答:关系:它在实践基础上实现了科学性和革命性的统一,二者是紧密联系的.

  科学性是革命性的必要前提和保证,革命性是科学性的必然结论和归宿.

  7.简述共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的关系。

  答:(1)马克思主义最高的社会理想,就是推翻资本主义、实现共产主义,实现共

  产主义是长期的远大的理想;建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同理

  想.

  (2)二者关系:最高理想与共同理想,既相互区别又相互联系,二者是辩证统一的关系。首先,共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。其次,实现共

  同理想,必须坚持以最高理想为根本方向。

  8.简述马克思主义是时代的产物的内涵。

  答:(1)客观条件:工业革命的深入推动了资本主义的迅速发展,导致其内部矛

  盾的尖锐化,为马克思主义的诞生提供了客观条件。

  (2)阶级基础:工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,进行反对资

  本主义制度和资产阶级统治的斗争,为马克思主义的诞生准备了阶级基础。

  总之,马克思主义是时代的产物,时代孕育了马克思主义,同时马克思主义的兴

  起和发展也开辟了新时代。

  9.学习马克思主义的目的。

  答:(1)树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (2)掌握认识世界和改造世界的伟大工具。

  (3)全面提高人的素质。

  (4)指导中国特色社会主义伟大实践。

  知识点1 物质世界及其发展规律

  1.社会生活在本质上是实践的。【单选】

  2.世界的本质问题是哲学必须回答的问题。【单选】

  3.马克思主义认为哲学是系统化、理论化的世界观。所谓世界观,就是人们对包

  括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。【单选】

  4.哲学的基本问题:思维和存在或意识和物质的关系问题。

  物质和意识哪个是本原是区分唯物主义和唯心主义的标准

  思维和存在的同一性是区分可知论和不可知论的标准,承认思维与存在的同一性,

  认为世界是可以认识的,属于可知论;否认思维与存在的同一性,认为世界是不可

  能认识的,属于不可知论。【单选】【简答】

  5.社会历史观的基本问题(社会存在与社会意识关系),区分历史唯心主义和历

  史唯物主义的标准。【单选】

  6.世界存在状态:辩证法(联系、运动、矛盾),形而上学(孤立、静止、否认

  内部矛盾)【单选】

  7.世界的本质问题,实质上是世界的统一性问题。世界的统一性是区分一元论和

  二元论的标准。【单选】

  一元论:唯物主义:

  ①古代的朴素唯物主义

  ②近代形而上学唯物主义(机械性、形而上学性、直观性、不彻底)

  ③现代的辩证唯物主义和历史唯物主义(最高形态)

  唯心主义:

  ①主观唯心主义 ②客观唯心主义

  二元论:代表人物法国哲学家笛卡尔

  主观唯心主义代表:【单选】

  贝克莱提出的“存在就是被感知”、“物是感觉的集合”;陆九渊提出的“宇宙

  便是吾心,吾心即是宇宙”;王守仁提出的“心外无物”、“天地万物皆在吾心

  中”等。

  客观唯心主义代表:【单选】黑格尔把“绝对精神”;朱熹提出“理在事先”,“理”乃是“天地万物之根”;

  神学唯心主义也是一种客观唯心主义。

  古代朴素唯物主义:【单选】

  具体的物质形态。古希腊的泰勒斯认为水是万物的本原;古希腊的赫拉克利特认

  为火是万物的始基;中国古代的“五行说”认为“五行杂以成百物”;在古印度

  则有地、水、火、风构成万物之说。古代朴素唯物主义的最高成就,是古希腊德

  谟克利特的“原子论”和中国明末清初的王夫之的“元气说”。开辟了理解世界

  本质的唯物主义方向,带有直观的、自发猜测的性质。

  近代形而上学唯物主义:认为原子是构成世界万物的最小物质单位。以一定的自

  然科学材料作基础,把原子的个性误认为物质的共性。

  8.物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实

  在性。列宁的物质定义具有十分重要的意义。【单选】【简答】

  ①它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划清了界限。

  ②它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限。

  ③它指出客观实在性是一切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性。

  (自

  然科学的物质概念与哲学的物质概念,能很好地说明物质世界的多样性。)

  9.运动是物质的根本属性【单选】【简答】

  (1)物质与运动

  运动是物质的根本属性和存在方式。运动是标志物质世界一切事物和现象的变化

  和过程的哲学范畴。

  运动是物质的固有属性,物质和运动不可分。一方面,世界上不存在脱离运动的

  物质。另一方面,世界上也不存在没有物质的运动。形而上学主张没有运动的物

  质和唯心主义后者主张没有物质的运动。

  (2)运动与相对静止

  相对静止主要有以下两种情形:第一,一个事物对另一个事物来说没有发生位置

  的移动。第二,事物的质没有发生根本变化,即事物质的相对稳定性。

  (3)世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一。形而上学、相对主义共同

  错误在于把绝对运动和相对静止相割裂。前者把静止绝对化,否认运动;后者只

  承认运动,否认相对静止。10.时间和空间是物质运动的存在方式【单选】【简答】

  时间是物质运动的持续性、顺序性。时间的特点是一维性。

  空间是物质运动的广延性和伸张性。空间的特点是三维性。时间和空间是内在统

  一不可分离的。

  时间和空间是运动着的物质的存在方式,时间和空间与运动着的物质不可分离。

  时间和空间既是绝对的、无限的,又是相对的、有限的,是绝对和相对、无限和

  有限的统一。

  11.实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。【单选】【简答】

  实践主体是指处于一定社会关系中的具有实践能力的人。

  实践客体是主体实践活动所指向的对象。实践客体具有客观性、对象性和社会历

  史性。

  实践具有以下三个基本特点:①客观性②自觉能动性③社会历史性

  实践有以下三种基本形式:第一,物质生产实践。第二,处理社会关系的实践。

  第三,科学实验。其他一些实践形式(教育实践、医疗实践、艺术实践)

  12.马克思主义认为,实践是人类社会产生、存在和发展的基础,是社会生活的

  本质。【单选】【简答】

  ①劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。

  ②物质生产实践是人类社会得以存在的基础。

  ③实践活动是推动社会发展的动力。

  13.联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。【单选】【简答】

  联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。

  事物(自然界、社会)之间的联系是客观的。

  联系是普遍的:世界上任何事物都不能孤立地存在,都与周围的其他事物处于相

  互联系之中;

  具体联系又是复杂多样的,主要形式有:直接联系与间接联系、内部联系与外部

  联系、本质联系与非本质联系、必然联系与偶然联系,等等。

  14.事物的运动、变化、发展,是同事物的普遍联系紧密不可分的。【单选】

  唯物辩证法认为,运动、变化、发展属于同一序列的范畴。

  发展是指事物一种特殊的运动变化——上升性、前进性的运动变化,即事物由低级到高级、由简单到复杂的不断更替的运动变化过程。发展的实质是新事物的产

  生和旧事物的灭亡。

  15.新事物是指符合事物发展规律、具有强大生命力和远大前途的事物。旧事物

  是指丧失了其存在的必然性、日趋灭亡的事物。区分新旧事物的根本标志在于它

  是否符合事物发展的必然趋势,是否具有强大的生命力和远大的发展前途。【单

  选】【简答】

  新事物必然战胜旧事物,是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定

  的:第一,新事物符合事物发展的必然趋势,第二,新事物优越于旧事物,第三,

  在社会历史领域内,它从根本上符合广大人民群众的利益和要求,因而能够得到

  广大人民群众的拥护和支持。

  新事物战胜旧事物不是一帆风顺的,必然经历一个艰难曲折的过程。这是因为:

  新事物的曲折发展过程;旧事物的压制和扼杀;得到广大人民群众的拥护和支持,

  也需要经过一个或长或短的历史过程。

  16.唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,是关于世界如何存在的两

  种根本不同的观点。它们之间的对立主要表现在以下三个方面:【单选】【简答】

  第一,联系观点和孤立观点的对立。

  第二,发展变化观点和静止不变观点的对立。

  第三,承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。唯物辩证法坚持两点论,

  形而上学坚持一点论。

  唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争焦点在于是否承认矛盾是事物发展的

  动力。

  17.唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和一系列其

  他范畴构成的科学体系。对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。质量互变

  规律揭示了事物发展的状态和形式。否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道

  路。【单选】【简答】

  对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。

  第一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。事

  物普遍联系的根本内容是矛盾双方既对立又统一的联系。事物发展变化的动力、

  源泉就在于矛盾双方的对立统一,这是发展观的实质与核心。第二,对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它

  们的钥匙。

  第三,矛盾分析法是最根本的认识方法。唯物辩证法主要是教导人们学会分析矛

  盾和解决矛盾。

  第四,承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形

  而上学的斗争焦点和根本分歧。

  18.对立统一规律亦称矛盾规律,其基本内容是:任何事物都包含着矛盾,矛盾

  双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。【单选】【简答】

  矛盾是指事物内部两方面之间既对立又统一的关系,矛盾就是对立统一。

  矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。它包括两方面的含义:

  第一,矛盾双方相互依存。第二,矛盾双方相互贯通。

  矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。矛盾的斗争性具有无限

  多样的表现形式。

  矛盾的同一性和斗争性是既相互区别,又相互联结的。因为首先,在矛盾运动中

  所处的地位是不同的。矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。其次,

  矛盾的同一性和斗争性又是相互联结、不可分离的。

  19.矛盾是事物发展的动力,说明事物发展的根本原因是事物的内部矛盾事物发

  展的动力和源泉是事物的内部矛盾。【单选】【简答】

  矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:

  第一,矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提供必

  要的前提。第二,矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展。第三,

  矛盾的同一性规定着事物发展的基本趋势。

  矛盾的斗争性在事物发展中的作用主要表现在:

  第一,在事物量变过程中,斗争推动着矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化,

  为质变做准备。第二,在事物质变过程中,斗争突破事物存在的限度,促成矛盾

  的转化,实现事物的质变。

  20.内因就是事物的内部矛盾。【单选】【简答】

  外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用,即外部矛盾。

  内因和外因的关系是:①内因是事物发展变化的根据,是第一位的原因。

  ②外因是事物发展变化的条件,是第二位的原因。在一定情况下,外因对事物的

  发展甚至起决定性作用。

  ③外因通过内因而起作用。

  唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理,是我们党制定和执行独

  立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。

  21.矛盾是普遍存在的。简言之,矛盾无处不在,无时不有。【单选】【简答】

  矛盾的普遍性原理,要求我们必须树立矛盾观点(承认矛盾,正确分析矛盾,并

  采取恰当的方法去解决矛盾;要坚持矛盾分析的方法,坚持“两点论”,全面地

  看问题,反对形而上学“一点论”,防止片面地看问题)

  矛盾的特殊性有三种形式:①不同事物的矛盾各有其特点;②同一事物的矛盾在

  不同发展过程和发展阶段各有不同的特点;③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾

  的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

  22.矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性与个性、一般与个别的关系,它

  们是辩证统一的。【单选】【简答】

  第一,矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。一方面,普遍性存在于特殊性之中,

  另一方面,特殊性中包含着普遍性。如果割裂了特殊性与普遍性的联系,就会导

  致“白马非马”的诡辩命题。

  第二,矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。共性只是包括了同类个别事物的共

  同的、本质的东西,而没有包括个别事物的全部内容和特点。一般比个别更普遍、

  更深刻,个别比一般更丰富、更具体。

  第三,矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。

  矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理,是矛盾问题的精髓。

  矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,是我们坚持马克思主义普遍真理同中国

  具体实际相结合,建设中国特色社会主义的理论基础。

  23.矛盾发展的不平衡性是矛盾特殊性的重要表现。它主要表现为两种情形:一

  种是主要矛盾和次要矛盾的不平衡;另一种是矛盾的主要方面和次要方面的不平

  衡。【单选】【简答】居于支配地位、起决定作用的矛盾,这就是主要矛盾,其他处于服从地位的矛盾

  是次要矛盾。

  主要矛盾和次要矛盾的关系是:首先,二者相互影响、相互作用。其次,主要矛

  盾和次要矛盾的地位不是一成不变的,它们在一定条件下可以相互转化。

  主要矛盾和次要矛盾关系的原理,对于社会主义现代化建设具有重要意义。(主

  要矛盾和阶级斗争)我们在集中力量抓经济建设的同时,还必须注意解决好其他

  社会矛盾,坚持一系列“两手抓”的方针,一手抓物质文明建设,一手抓精神文

  明建设;一手抓改革开放,一手抓打击犯罪;一手抓经济建设,一手抓民主法制;

  等等。只有这样,才能实现经济、政治、文化、社会全面协调可持续发展。

  24.矛盾双方的力量也是不平衡的,其中居于支配地位、起着主导作用的方面是

  矛盾的主要方面,处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。【单选】【简答】

  矛盾的主要方面和次要方面的关系是:首先,矛盾的主要方面和次要方面是相互

  制约、相互作用的。一方面,矛盾的主要方面支配次要方面,事物的性质主要是

  由取得支配地位的矛盾的主要方面决定的。另一方面,矛盾的次要方面也制约和

  影响矛盾的主要方面。其次,矛盾的主要方面和次要方面的地位不是固定不变的,

  在一定条件下可以相互转化,随着矛盾双方主次地位的转化,事物的性质也就发

  生了变化。

  25.基于矛盾的主要方面和次要方面的这种关系,我们在分析问题时,特别是分

  析形势时,要分清主流和支流,抓住主流,正确认识事物的性质,同时也不能忽

  视支流,并且注意主流和支流的互相转化。【单选】【简答】

  主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际

  工作中坚持两点论和重点论的统一。

  26.质是指一事物区别于他事物的内在规定性。【单选】【简答】

  量是指事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事

  物构成成分在空间上的排列组合。

  度是指事物保持自己质的数量限度(或范围、幅度),它体现着质和量的统一。

  掌握事物的度具有重要的意义。在认识上,只有把握了事物的度,注意决定质的

  数量限度,才能准确地认识事物的质。在实践上,防止“过”或“不及”。“注意

  分寸”、“掌握火候”、“适可而止”、“过犹不及”等等,都是要求在实践中坚持适度原则。

  27.量变是事物数量的增减和场所的变更。【单选】【简答】

  质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。事物的变

  化是否超出度的范围,是区分量变和质变的根本标志。

  量变和质变是辩证统一的。

  第一,量变是质变的必要准备。

  第二,质变是量变的必然结果。

  第三,量变和质变相互渗透。一方面,质变体现和巩固量变的成果,另一方面,

  在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变。

  质量互变规律揭示了事物的运动发展都是量变和质变的统一,都是量变和质变相

  互转化的过程。

  28.任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面。肯定方面是指事物中维持其存

  在的方面。否定方面是指事物中促使其灭亡的方面。【单选】【简答】

  肯定和否定是事物内部两个相反的方面,它们又是辩证统一的。①肯定和否定相

  互依存。②肯定和否定相互渗透。唯物辩证法的否定观集中体现了马克思主义哲

  学批判的、革命的本质。

  唯物辩证法的否定观是:

  第一,辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身的否

  定。

  第二,辩证的否定具有两个重要特点:①否定是事物发展的环节。②否定是事物

  联系的环节。

  第三,作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定是扬弃。尤其是对传统文化的

  态度。

  29.事物的发展是前进性与曲折性的统一。【单选】【简答】

  否定之否定规律的基本内容是:事物的发展经过两次辩证的否定,由肯定阶段到

  否定阶段,再到否定之否定阶段,从而使事物的发展表现为螺旋式上升和波浪式

  前进的过程。否定之否定规律揭示了事物的发展是前进性和曲折性的统一。

  否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。否定之否定规律揭

  示了事物发展的具体道路是曲折的。如果割裂了二者的统一,会导致循环论和直线论的错误。

  我们正确认识社会主义现代化建设事业具有重要意义。首先,要坚信社会主义的

  前途是光明的,其次,要准备走曲折的路。

  30.原因和结果的联系是事物或现象之间引起和被引起的联系。【单选】【简答】

  引起某种现象的现象就是原因,被某种现象所引起的现象就是结果。

  因果联系的一个显著特点是:原因在先,结果在后。但是,并不是所有时间先后

  相继的现象之间的联系都是因果联系,原因和结果之间的关系是对立统一关系。

  首先,原因和结果是对立的。

  其次,原因和结果又是统一的,表现在:

  第一,原因和结果相互依存。

  第二,原因和结果在一定条件下相互转化。

  第三,原因和结果是相互作用的。

  原因和结果之间的联系是客观的、普遍的、复杂多样的。

  31.必然性和偶然性是事物联系和发展中两种不同的趋势。必然性是指事物联系

  和发展过程中确定不移的、不可避免的趋势。偶然性是指事物联系和发展过程中

  不确定的趋势。【单选】【简答】

  必然性和偶然性之间的关系是对立统一关系:

  第一,必然性通过大量的偶然性表现出来。

  第二,偶然性是必然性的表现形式和必要补充

  第三,必然性和偶然性在一定条件下相互转化。

  必然性和偶然性是辩证的统一,把二者割裂开来,只强调一方面而否认另一方面,

  就会导致形而上学的机械决定论或唯心主义的非决定论的错误观点。

  32.可能性与现实性之间是对立统一关系:【单选】【简答】

  首先,可能性和现实性之间有着明显的区别和对立。

  其次,可能性和现实性又是统一的。一方面,二者紧密相连、不可分割。另一方

  面,可能性和现实性在一定条件下可以相互转化。

  掌握可能性和现实性辩证关系的原理具有重要意义。

  首先,可能性不等于现实性,一切工作都要从现实出发,而不要从可能出发。

  其次,使好的可能性转化为现实,创造有利条件,改变不利条件,争取使好的可能性变成现实,避免坏的可能性实现。

  33.内容是指构成事物一切要素的总和,即事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾

  所决定的事物的特性、成分、运动过程和发展的趋势等的总和。形式是指把内容

  诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。【单选】【简答】

  内容与形式的关系是对立统一、相互作用的关系。

  内容与形式是对立的统一。二者是有区别的,对立的。同时,内容与形式相互依

  存、密不可分,另外,内容和形式的区别和对立是相对的,在一定条件下,内容

  和形式可以相互转化。

  内容和形式又是相互作用的。事物的内容是活跃易变的,而形式是相对稳定的。

  第一,内容决定形式。第二,形式对内容又有巨大的反作用。第三,内容和形式

  的相互作用构成两者的矛盾运动。

  34.任何事物都是本质和现象的统一体,都具有本质和现象两个方面。【单选】【简

  答】

  本质是指事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系。

  现象是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。假象同真相一样,也是客观

  存在的。因而不能把它同主观上的错觉混为一谈。

  本质和现象之间的关系是对立统一关系。第一,本质和现象是相互区别、相互对

  立的,主要表现在:首先,现象是事物的表面特征和外部联系;本质是事物的根

  本性质和内在联系。其次,现象是个别的、具体的,是多种多样的;本质则是同

  类现象中一般的、共同的东西。再次,现象是多变的;本质则是相对稳定。第二,

  本质和现象又是相互联系、相互依存的。一方面,本质不能脱离现象。另一方面,

  现象不能脱离本质。本质决定现象。

  35.规律就是物质运动发展过程中本质的、必然的、稳定的联系。【单选】【简答】

  规律具有两个特点。第一,客观性。第二,普遍性。

  自然规律与社会规律之间的区别:

  两者之间的区别主要表现在:自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用,

  社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。

  36.意识的起源:【单选】【简答】

  首先,意识是自然界长期发展的产物。其次,意识是社会性劳动的产物。

  意识从本质上看,意识是人脑的机能,是客观世界的主观映像,是社会的产物。

  第一,意识是人脑的机能。

  第二,意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映。

  第三,意识是社会的产物。

  物质与意识的关系是:物质决定意识,物质第一性,意识第二性;意识对物质又

  具有能动的反作用。坚持物质决定意识,就坚持了唯物论;同时又承认意识的能

  动作用,就坚持了辩证法。唯心主义片面夸大意识的能动作用,否认物质对意识

  的决定作用。形而上学唯物主义肯定物质对意识的决定作用,但它缺乏实践的观

  点。

  意识的能动性(即主观能动性)是指意识能动地反映世界和通过实践改造世界的

  能力和作用。意识的能动性主要表现在以下四个方面:

  第一,意识活动具有目的性和计划性。(人建造房屋与蜜蜂建造蜂房)。

  第二,意识活动具有主动创造性。

  第三,意识对于人的生理活动具有一定影响作用。

  第四,意识能通过指导实践改造客观物质世界。这是意识的能动性最突出的表现。

  由于意识的能动性最突出的表现是通过指导实践改造客观世界,所以,实现意识

  能动作用的根本途径是人的社会实践。

  意识的能动作用有两种不同的性质:正确的意识起推动作用;错误的意识起阻碍

  和破坏作用。

  37.发挥主观能动性和尊重客观规律的关系:【单选】【简答】

  要正确发挥人的主观能动性,必须正确处理主观能动性和客观规律性的关系。

  尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。

  第一,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。(“大跃进”,“人有多大胆,

  地有多大产”、“不怕做不到,就怕想不到”)

  第二,认识和利用规律又必须充分发挥人的主观能动性。(科学家把毕生的精力

  献给了探索自然规律的科学事业,才取得了一些科学成果和技术发明。)

  尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理,具有重要的现实意义。在社会

  主义现代化建设和各项工作中,我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的实践热情与科学的求实态度结合起来。

  38.实事求是:【单选】【简答】

  (1)马克思主义哲学的精髓。

  (2)党的思想路线的核心。

  (3)必须求真务实。

  (4)改造世界的根本要求。

  解放思想和实事求是的辩证统一:

  (1)实事求是是目的;

  (2)解放思想是前提。

  简答题

  1.简述列宁的物质定义及其意义。

  答:物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观

  实在性。列宁的物质定义具有十分重要的意义。

  ①它指出物质是不依赖于意识的客观实在,同唯心主义划清了界限。

  ②它指出物质是可以被人们认识的,同不可知论划清了界限。

  ③它指出客观实在性是一切物质的共性,克服了旧唯物主义物质观的局限性。

  2.简述实践的含义及其基本特点和基本形式。

  答:(1)实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。

  (2)实践具有以下三个基本特点:①客观性②自觉能动性③社会历史性

  (3)实践有以下三种基本形式:第一,物质生产实践。第二,处理社会关系的

  实践。第三,科学实验。其他一些实践形式(教育实践、医疗实践、艺术实践)

  3.简述联系的复杂多样性。

  答:具体联系又是复杂多样的,主要形式有:直接联系与间接联系、内部联系与

  外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系与偶然联系,等等。

  4.简述联系的含义及联系普遍性。

  答:(1)联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相

  互制约。事物(自然界、社会)之间的联系是客观的。

  (2)联系是普遍的:世界上任何事物都不能孤立地存在,都与周围的其他事物

  处于相互联系之中;

  5.简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。

  答:对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。

  (1)对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。事

  物普遍联系的根本内容是矛盾双方既对立又统一的联系。事物发展变化的动力、

  源泉就在于矛盾双方的对立统一,这是发展观的实质与核心。

  (2)对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙。

  (3)矛盾分析法是最根本的认识方法。唯物辩证法主要是教导人们学会分析矛

  盾和解决矛盾。

  (4)承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形

  而上学的斗争焦点和根本分歧。

  6.简述矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系。

  答:(1)矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。它包括两层含

  义:第一,矛盾双方相互依存,共处于一个统一体中;第二,矛盾双方相互贯通,

  主要表现为两种情形,一是矛盾双方的相互渗透或相互包含,二是矛盾双方在一

  定条件下相互转化的趋势。

  (2)矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。

  (3)矛盾的同一性和斗争性是既相互区别又相互联结的。首先,矛盾的同一性

  和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性,在矛盾运动中所处的地位是不同的。矛

  盾的同一性是相对的,指它的条件性;矛盾的斗争性是绝对的,指它的无条件性。

  其次,矛盾的同一性和斗争性是相互联结、不可分离的。一方面,同一性不能脱

  离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性;另一方面,斗争性寓于同一性之中,

  没有同一性也就没有斗争性。

  7.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,并说明这一原理对社会主义建

  设的重要意义。

  答:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性与个性、一般与个别的关系,它

  们是辩证统一的。

  (1)矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。

  (2)矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。

  (3)矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。

  矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理,是矛盾问题的精髓。

  我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义的

  理论基础。照抄书本不行,照搬外国也不行,必须从中国的国情出发,把科学社

  会主义的一般原理同中国具体实际结合起来,在实践中开辟建设中国特色的社会

  主义道路。

  8.试述内因和外因辩证关系的原理及其在我国的现实意义。(说明我国坚持独立

  自主、自力更生和对外开放的意义)

  答:(1)内因是事物变化发展的根据;发展经济,我们要不断加强自主创新能力,

  提高劳动效率,提高产品的国际化水平,提高其国际竞争力。积极构建中国特色

  的社会主义经济。

  (2)外因是事物变化发展的条件;发展经济,我国不能闭门造车,应该加大对

  外开放水平,加强对外国的合作,但同时应当注意选择性的吸收,吸取有用的,

  放弃糟粕的,健康的发展我国经济。

  (3)外因通过内因起作用;发展经济,不能只靠外因,从外国引进的技术资金

  等,虽然可以加快我国的经济建设,但外国引进的不是核心技术,我们仍会受制

  于人,只有自主创新,掌握本国的经济命脉,才能独立自主的搞好现代化建设。

  (4)事物是内外因共同作用的结果;忽视内因和忽视外因都是错误的工作方法。

  9.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在

  实际工作中坚持两点论和重点论的统一。试述两点论和重点论统一的原理及其

  现实意义。答:事物存在的矛盾以及矛盾发展是不平衡的(也可以是力量的不平衡),有主要

  矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面之分,这称之为矛盾发展的不

  平衡性原理。

  (1)主要矛盾和非主要矛盾的含义、关系和意义:主要矛盾是指在事物多种矛

  盾所构成的体系中对事物发展起着领导、决定作用的矛盾,规定或影响其他矛盾

  的存在和发展,非主要矛盾(次要矛盾)则是处于从属地位和不起决定作用的矛

  盾。

  (2)矛盾的主要方面和非主要方面的含义、关系和意义:矛盾的主要方面是指

  矛盾双方中起主导作用的方面,矛盾的非主要方面是指处于从属地位、不起主导

  作用的方面,事物的性质“主要的是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。

  (3)矛盾发展的不平衡性原理的意义:坚持唯物辩证法的两点论和重点论相统

  一的观点和方法,坚持两点论,反对一点论;坚持重点论,反对均衡论。坚持“一

  个中心、两个基本点”的基本路线是贯彻和体现了这一观点和方法。

  10.试述主要矛盾和次要矛盾关系的原理及其对实际工作的指导意义。

  答:(1)主要矛盾和次要矛盾的关系:首先,二者相互影响,相互作用。—方面

  主要矛盾规定和影响着次要矛盾的存在和发展,对事物的发展起决定作用。另一

  方面,次要矛盾对主要矛盾有制约作用。其次,主要矛盾和次要矛盾在一定条件

  下可以相互转化。

  (2)主要矛盾和次要矛盾的关系原理要求我们在实际工作中坚持两点论与重点论

  的统一。①坚持两点论,既要看到主要矛盾,又不忽略次要矛盾;既要看到矛盾

  的主要方面,又不忽略矛盾的次要方面。

  ②坚持重点论,要着重抓住主要矛盾;在研究某一矛盾时,要着重把握矛盾的主

  要方面。

  ③坚持两点论和重点论的统一,就是看问题、办事情既要全面,又要善于抓重点。

  我国坚持以经济建设为中心和一系列“两手抓”的方针,认识我国社会主义现代

  化建设要分淸主流和支流,既要抓住主流、坚定信心,又不忽略支流,认识解决

  存在的问题。

  11.简述度的含义及掌握事物的度的意义。

  答:度是指事物保持自己质的数量限度(或范围、幅度),它体现着质和量的统一。

  掌握事物的度具有重要的意义。在认识上,只有把握了事物的度,注意决定质的

  数量限度,才能准确地认识事物的质。在实践上,防止“过”或“不及”。

  12.试述量变和质变的辩证关系原理及其对社会主义建设的指导意义。

  答:(1)第一,量变是质变的必要准备。质变以量变为前提和基础,没有一定的

  量变就不会发生质变。其次,质变必须由量变规定其性质和方向。

  (2)质变是量变的必然结果。

  (3)量变和质变相互渗透。

  (4)量变和质变是辩证统一的,割裂二者的统一,就会导致激变论或庸俗进化

  论。

  (5)质量互变规律要求我们在社会主义建设和改革过程中,把远大的理想和目

  标同“有步骤、分阶段的踏实肯干、稳步前进”的精神结合起来,反对急躁冒进、

  急于求成、否则会欲速则不达。

  13.简述肯定和否定的含义及二者的辩证关系。

  答:(1)任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面。肯定方面是指事物中维持

  其存在的方面,即肯定这一事物是它自身而不是他物的方面。否定方面是指事物中促使其灭亡的方面,即破坏现存事物使其转化为他物的方面。任何事物都是肯

  定方面和否定方面的统一体。

  (2)肯定方面和否定方面是事物内部两个相反的方面,它们又是辩证统一的。

  一方面,肯定和否定相互依存,离开肯定就没有否定,离开否定也没有肯定。另

  一方面,肯定和否定相互渗透,肯定中包含着否定,否定中包含着肯定。

  14.试述辩证否定观的内容,并用以说明应怎样对待我国传统文化和外国文化。

  答:第一,辩证的否定是事物的自我否定,即通过事物内部矛盾而进行的对自身

  的否定。第二,辩证的否定具有两个重要特点:其一,否定是事物发展的环节。

  其二,否定是事物联系的环节。第三,作为发展环节和联系环节之统一的辩证否

  定是扬弃。

  坚持辩证的否定观,就是要对一切事物采取分析的态度,反对不加分析地肯定一

  切或否定一切。

  (1)对于中国传统文化,要采取批判地继承的态度。中华民族有悠久的历史,

  创造了灿烂的文化,我们必须继承这份宝贵的文化遗产,只有在这个基础上,才

  能创造出中国特色的社会主义新文化。当然这种继承只能是有批判的继承,批判

  和剔除其糟粕,吸取其精华,做到“推陈出新”、“古为今用”。

  (2)对于外国文化,要采取有分析、有选择、有批判的借鉴和吸收的态度。要

  以博大的胸襟和开放的视野,大胆吸收外国文明中的一切优秀成果。与此同时,

  又要批判和抵制外国资产阶级腐朽的、没落的东西。

  15.试述必然性和偶然性的辩证关系的原理,并说明这一原理对科学研究的指导

  意义。

  答:(1)必然性和偶然性是对立的。它们是事物的联系和发展中两种不同的趋势,

  二者产生的原因不同,在事物发展中的地位和作用也不同。

  (2)必然性和偶然性又是辩证统一的。

  第一,必然性通过大量的偶然性表现出来。

  第二,偶然性是必然性的表现形式和必要补充,偶然性背后隐藏着必然性并受其

  支配.没有脱离必然性的纯粹偶然性。

  第三.必然性和偶然性在一定条件下相互转化

  (3)掌握必然性和偶然性关系的原理具有重要意义。

  首先,因为偶然性是受必然性支配的,必然性决定着事物发展的方向和前途.所

  以我们必须通过科学研究发现必然性,不要被偶然现象所迷惑。其次,因为必然

  性是通过大量偶然性表现出来的,偶然性是必然性的表现形式和补充,所以在科

  学研究中,要抓住偶然性提供的机遇。在实际工作中,也要注意利用一切有利的

  偶然因素去推动工作,防止和消除不利的偶然因素的影响。

  16.简述本质和现象的辩证关系。

  答:本质和现象之间的关系是对立统一关系。

  (1)本质和现象是相互区别、相互对立的,主要表现在:首先,现象是事物的

  表面特征和外部联系;本质是事物的根本性质和内在联系。其次,现象是个别的、

  具体的,是多种多样的;本质则是同类现象中一般的、共同的东西。再次,现象

  是多变的;本质则是相对稳定。

  (2)本质和现象又是相互联系、相互依存的。一方面,本质不能脱离现象。另

  一方面,现象不能脱离本质。本质决定现象。

  17.简述规律的含义及特点。

  答:规律就是物质运动发展过程中本质的、必然的、稳定的联系。规律具有两个特点。第一,客观性。第二,普遍性。

  18.简述意识的本质

  答:意识从本质上看,意识是人脑的机能,是客观世界的主观映像,是社会的产

  物。

  (1)意识是人脑的机能。

  (2)意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映。

  (3)意识是社会的产物。

  19.简述发挥主观能动性与尊重客观规律的关系。

  答:意识的能动性和客观规律是在实践的基础上统一起来的。能动性的实现途径

  是人们的社会实践。要正确发挥人的主观能动性,必须充分认识二者的辩证统一

  关系:①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提;②认识和利用客观规律又

  必须充分发挥人的主观能动性。

  20.试述意识的能动性及其主要表现。在实际工作中如何正确发挥人的主观能动

  性?

  答:①意识的能动作用,是指意识能动地反映客观事物,形成主观观念,并且能

  动地反作用与客观事物,意识的能动作用具体表现在:其一,意识活动具有创造

  性,其二,意识活动具有目的性和计划性,其三,意识活动对客观世界的改造作

  用,这是意识能动作用的最重要的表现,正确发挥意识的能动作用是有条件的,

  这种条件性的根本点在于,要科学把握物质和意识的辩证关系,把意识的能动作

  用助于物质决定论的理论基础之上,具体说,其一,社会实践是发挥意识能动作

  用的唯一正确有效的途径,其二,要遵循客观规律,正确认识客观规律,按客观

  规律办事,是正确实践的前提,因而也是发挥意识能动性的前提,其三,发挥意

  识的能动性需要具备一定的物质技术条件。

  ②在任何工作、学习中,都必须以意识的能动性原理为依据,充分发挥主观能动

  性,这样才能深入解决工作、学习中的各种矛盾。

  ③在任何时候,发挥人的主观能动性必须注意客观物质条件的制约。

  21.为什么说实事求是是马克思主义哲学的精髓?

  答:实事求是是马克思主义哲学的精髓,是马克思主义中国化所形成的重大理论

  成果。

  (1)实事求是是对辩证唯物主义和历史唯物主义的高度概括,贯穿于马克思主

  义哲学的唯物论、辩证法、认识论、价值观、历史观等各个组成部分之中,是马

  克思主义哲学的灵魂。

  (2)实事求是是党的思想路线的核心。党的思想路线有着丰富的内涵,这就是:

  一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。这条思

  想路线的核心是实事求是。

  (3)坚持实事求是,必须求真务实。求真务实,就是正确地认识世界,把握事

  物的客观规律,形成真理性的认识;注重实践,脚踏实地,身体力行,追求实效,

  不搞形式主义。

  (4)实事求是是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求,是我们党的根

  本思想方法、工作方法和领导方法,是党带领人民推动中国革命、建设和改革事

  业不断取得胜利的重要法宝。实践反复证明,坚持实事求是就能兴党兴国,违背

  实事求是就会误党误国。

  22.简述实事求是与解放思想的含义及二者的关系。

  答:(1)“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去进行研究。实事求是是马克思主义哲学的精髓。解放思

  想就是要在马克思主义指导下,从那种落后的传统观念和僵化的教条的束缚中解

  放出来。

  (2)解放思想和实事求是是辩证统一的。实事求是是解放思想的目的,解放思

  想就是为了更好地做到实事求是。解放思想是坚持实事求是的前提,只有解放思

  想,才能切实做到实事求是。

  知识点2 认识世界及其发展规律

  1.生活、实践的观点,应该是认识论的首要和基本的观点。

  2.马克思主义哲学的认识论是辩证唯物主义的能动的、革命的反映论

  3.实践对认识决定作用的具体表现:

  (1)实践是认识的来源。马克思主义哲学认为,认识来源于实践,这与认识在

  实践中发生是一致的。

  (2)实践是认识发展的动力

  第一,社会实践不断提出新的需要、新的研究课题,推动认识的发展。

  第二,社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。

  第三,社会实践推动人的思维能力的发展。人们在实践中,不仅改造客观世界,

  而且也改造着自身的认识能力

  (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。

  (4)实践是认识的目的。

  4.认识的本质:是主体对客体的能动的反映。

  5.(1)认识主体是指认识和实践活动的承担者,是处于一定社会关系中从事实

  践活动和认识活动的现实的、具体的人。它具有社会性、历史性和能动性(突出

  特点)。

  (2)认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。构成认识客体的内

  容主要有自然客体、社会客体和精神客体。认识客体具有客观实在性、对象性。

  二者关系:

  第一,主体和客体的实践关系。它是指主体与客体之间改造和被改造的关系

  (实践关系是一切其它关系的前提和基础,也是主体和客体之间首要、基本关系)

  第二,主体和客体的认识关系。它是指主体与客体之间反映和被反映的关系。

  第三,主体和客体的相互作用。一切实践只有在主体能动性和客体制约性统一的

  基础上,才是成功的实践。这个实践过程也是主体客体化和客体主体化的过程。

  6.马克思主义哲学认为,世界上只存在尚未被认识的事物,但不存在根本不能认

  识的事物;现在没有被认识的事物,随着实践和人的认识的发展,将来总会被人

  们所认识。第一,唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立。在哲学上有两条对立的认识路

  线:一条是从物到感觉和思想的路线;一条是从感觉和思想到物的路线。

  第二、可知论与不可知论的对立。唯物主义哲学对这个问题的回答都是肯定的。

  区分的标准在于思维能不能认识存在、能不能正确地认识现实世界。

  第三、辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论的对立。在认识论

  上,唯物论都是反映论,但在马克思主义哲学以前的唯物论的反映论是机械的,

  这种反映论不懂实践在认识中的作用,只把认识看成是主体对客体直观的反映。

  认识的过程是反映和创造的统一,这是辩证唯物主义的反映论的能动性的突出表

  现,也是区别于机械唯物主义反映论的根本标志。

  7.认识是在实践中主体对客体的能动的反映,是一个辩证的发展过程。在实践中,

  人们先是产生感性认识,在感性认识积累的基础上,产生了理性认识,然后在理

  性认识的指导下去进行新的实践;在新的实践中又产生新的认识。人的认识就是

  从实践到认识、再从认识到实践这样一个不断反复、无限发展的过程。

  8.感性形式产生于感性认识,感性认识是认识的初级阶段。感性认识分为感觉、

  知觉和表象三种形式。

  理性形式产生于理性认识,理性认识是认识的高级阶段。理性认识包括概念、判

  断和推理三种形式。

  9.感性认识与理性认识辩证关系:

  感性认识和理性认识是认识的两个阶段,它们既相互区别、又相互联系,它们

  之间存在着对立统一的关系。

  第一,感性认识与理性认识的区别。感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、

  个别特性的反映;理性认识是对事物本质的、全体的、间接的、概括的反映。

  第二,感性认识与理性认识的联系。表现在以下几个方面:①理性认识依赖于感

  性认识。在认识论上坚持了唯物论。②感性认识有待于发展到理性认识。认识论

  上坚持了辩证法。③感性认识和理性认识相互渗透。

  感性认识和理性认识是不可分割的,如果将二者割裂开,就会犯经验论或唯理论

  的错误。

  10.感性认识积累多了,就会由量变发展到质变,出现认识的飞跃,由感性认识

  上升到理性认识。认识的这次飞跃非常重要,它是认识任务的真正完成。感性认识向理性认识的飞跃要具备两个条件:

  第一,必须有正确的思维方法。“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。

  第二,感性材料应是丰富的、全面的,而不是零散不全的。

  11.第二次飞跃:从理性认识向实践的飞跃,

  第二次飞跃要比第一次飞跃就具有更加重大的意义:

  ①实现对客观世界的改造。

  ②使认识得到检验、丰富和发展。

  12.认识过程的反复和有限与无限的辩证统一

  认识是在实践中主体对客体的能动的反映,是一个辩证的发展过程。在实践中,

  人们先是产生感性认识,在感性认识积累的基础上,产生了理性认识,然后在理

  性认识的指导下去进行新的实践;在新的实践中又产生新的认识。人的认识就是

  从实践到认识、再从认识到实践这样一个不断反复、无限发展的过程。(实践——

  认识——再实践多次反复)

  (1)具有反复性。

  (2)是有限和无限的辩证统一。

  (3)主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一。

  13.真理与谬误

  (1)正确反映→真理,歪曲反映→谬误;

  认识和对象相一致、相符合,这是真理最根本的规定性。

  (2)关系:对立统一的辩证关系:

  ①对立:相互排斥、相互否定;

  ②统一:相互依存、相互转化;

  14.真理的属性

  (1)客观性

  ①真理的内容是客观的;②检验真理的标准是客观的。

  (2)绝对性

  ①真理是对客观事物及其规律的正确反映;

  ②无限发展着的物质世界的存在是绝对的。(3)相对性

  ①从广度上看,需要进一步扩展;②从深度上看,有待于深化。

  15.真理是绝对性与相对性的统一

  真理的绝对性和相对性具有如下关系:

  第一,真理的绝对性和相对性相互依存。

  第二,真理的绝对性和相对性互相包含、互相渗透。一方面,任何相对真理中都

  包含着绝对真理的颗粒;另一方面,绝对真理通过相对真理表现出来,无数相对

  真理的总和构成绝对真理。

  第三,相对真理向绝对真理转化。

  16.真理标准问题上的两种错误观点:

  (1)用伟人、圣人之言为衡量真理的标准;

  (2)实用主义哲学提出的“有用即真理

  17.实践标准的唯一性

  (1)实践是主观见之于客观的活动;

  (2)实践具有直接现实性的品格;

  (3)不否认逻辑证明在认识和探索真理中的作用。

  18.逻辑证明与实践检验的关系:

  逻辑证明是指用已有的真理性认识作为前提,通过合乎逻辑规则的推理,去证实

  (或证伪)另一种认识。在实践检验真理的过程中,逻辑证明也是不可少的。但逻

  辑证明的这种作用并不表明它是检验真理的标准,更不能用逻辑证明取代实践标

  准。这是因为逻辑证明不具有最终性。

  (1)它所依赖的前提是否正确,逻辑证明自身不能保证,而要经过实践的检验。

  (2)被逻辑证明证实或证伪了的东西,最终还要靠实践的检验,实践才具有最

  后的权威。

  19.实践标准既是确定的、绝对的,又是不确定的、相对的,是确定性与不确定

  性、绝对性与相对性的统一。这就是在真理标准问题上坚持了辩证法。

  实践标准的绝对性、确定性是指:第一,认识是否是真理,只有通过实践来检验,

  此外再无别的检验真理的办法。第二,人的实践和人的认识都是有限和无限的统

  一,实践能够对人类的一切认识作出检验。实践标准的相对性、不确定性是指:第一,任何实践总是一定历史条件下的具体

  的实践,都是有局限性的,因而它不可能完全证实或驳倒现有的一切认识。第二,

  实践对真理的检验具有反复性。

  20.真理与价值的对立统一:

  (1)对立:

  ①真理是认识与对象相一致;

  ②价值表示某物具有对人有用的属性。

  (2)统一:

  ①真理能够指导社会实践满足人的需要,这是其价值属性;

  ②正确的价值观是在真理指导下形成的。

  21.真理的价值表现在真理的功能上:

  (1)指导实践的功能;

  (2)再认识的功能;

  (3)教育和激励的功能;

  22.培育和践行社会主义核心价值观:

  国家层面:富强、民主、文明、和谐

  社会层面:自由、平等、公正、法治

  个人层面:爱国、敬业、诚信、友善

  23.认识的目的全在于运用,所谓运用就是把对客观世界规律的认识再回到改造

  世界的实践中去。

  24.哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界——马克思

  25.一切从实际出发,从客观存在着的事实出发,是马克思主义哲学的根本要求。

  26. 马克思主义哲学认识论与党的思想路线

  (1)一切从实际出发。

  (2)理论联系实际。

  (3)“实事求是”(思想路线的核心,马克思主义哲学的精髓和活的灵

  魂,马克思主义认识论的根本原则。)

  (4)实践是检验真理的唯一标准。

  27.我们党的群众路线是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

  简答题

  1.简述实践在认识中的决定作用。

  答:(1)实践是认识的来源。

  (2)实践是认识发展的动力

  (3)实践是检验认识真理性的唯一标准。

  (4)实践是认识的目的。

  2.简述可知论与不可知论的对立。

  答:(1)可知论和不可知论是由对思维能不能认识存在、能不能正确地认识现实

  世界这个问题的不同回答而划分出来的。

  (2)唯物主义哲学都是可知论,认为人的思维能认识、并能够正确认识现实世

  界,即认为现实世界是可知的。

  (3)不可知论是指那些认为世界不可认识或不能彻底认识的哲学认识论。不可

  知论不承认人类知识的客观性,是一种错误的、消极的理论。马克思主义哲学把

  实践观引入认识论,认为人在实践中能够认识并能够正确认识客观世界。实践的

  观点彻底批驳了不可知论和哲学上的其他一切怪论。

  3.简述认识主体与认识客体的涵义及二者间的关系。

  答:认识主体是指认识和实践活动的承担者,是处于一定社会关系中从事实践活

  动和认识活动的现实的、具体的人。

  认识客体是指人的实践活动和认识活动所指向的对象。

  二者关系:

  第一,主体和客体的实践关系。它是指主体与客体之间改造和被改造的关系

  第二,主体和客体的认识关系。它是指主体与客体之间反映和被反映的关系。

  第三,主体和客体的相互作用。一切实践只有在主体能动性和客体制约性统一的

  基础上,才是成功的实践。这个实践过程也是主体客体化和客体主体化的过程。

  4.简要说明正确实现由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。

  答:感性认识向理性认识的飞跃要具备两个条件:

  第一,必须有正确的思维方法。“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”。

  第二,感性材料应是丰富的、全面的,而不是零散不全的。

  5.为什么说认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加重大?

  答:(1)认识的第一次飞跃是指由感性认识到理性认识的飞跃,它是认识任务的

  真正完成,但认识运动并未完结,还要把前一阶段获得的理论用于指导实践,实

  现对客观世界的改造,实现由理性认识到实践的飞跃,也就是认识的第二次飞跃。

  (2)在第一次飞跃过程中获得的认识是否正确,正确到什么程度,这个问题在

  从实践到认识的过程中是得不到解答的。只有经过第二次飞跃,使理性认识再回

  到实践中去,才能使之得到检验,得到丰富和发展。因此,认识过程的第二次飞

  跃比第一次飞跃意义更加重大。

  6.试述感性认识和理性认识的辩证关系,并说明割裂二者的统一在理论上和实际工作中会导致的错误。

  答:(1)感性认识和理性认识是认识的两个阶段,既相互区别又相互联系,二者

  是对立统一的关系。

  (2)感性认识和理性认识的区别:感性认识是对事物表面的、直接的、具体的、

  个别特性的反映,因而是不深刻的、片面的认识;理性认识是对事物本质的、全

  体的、间接的、概括的反映,因而是深刻的、全面的、相对稳定的认识。

  (3)感性认识与理性认识的联系表现在以下几个方面:第一,理性认识依赖于

  感性认识;第二,感性认识有待于发展到理性认识;第三,感性认识和理性认识

  相互渗透。

  (4)在认识过程中,感性认识和理性认识是不可分割的,如果将二者割裂开,

  就会犯经验论或唯理论的错误。

  (5)在实际工作中,经验论和唯理论是经验主义和教条主义的认识论根源。经

  验主义夸大个别的、局部的经验的作用,否认科学理论的指导意义;教条主义夸

  大理论和书本知识的作用,轻视实际经验,把理论当作万古不变的教条,生搬硬

  套。

  7.简要说明整个人类的认识是有限与无限的统一

  答:(1)认识的有限性是指每个时代的人每一次具体的认识是有限的,认识的无

  限性是指整个人类无止境的世代更替的认识是无限的。

  (2)认识的有限性和无限性是辩证统一的。整个人类认识的无限性,存在于每

  个时代的人的认识的有限性中,并通过无数有限性的认识而得以实现。

  (3)认识的有限性和无限性的矛盾,只有在无限的前进过程中,在至少对我们

  来说实际上是无止境的世代更迭中才能得到解决。人的认识运动是螺旋式的上升

  运动。

  8.简述真理的客观性的含义。

  答:客观性:

  ①真理的内容是客观的;

  ②检验真理的标准是客观的。

  9.简要说明逻辑证明与实践检验的关系。

  答:①坚持实践是检验真理的唯一标准,并不否认逻辑证在认识和探索真理中的

  作用,逻辑证明是指用已有的真理认识,通过合乎逻辑规则的推理,去证实或证

  伪另一种认识。

  ②承认逻辑证明的作用,并不是说逻辑证是检验真理的标准,不能用逻辑证明代

  替实践标准,这是因为逻辑证明不具有最终性。首先,逻辑证明所依赖的前提是

  否正常,它自身不能保证,需要经过实践的检验。其次,被逻辑证明证实或证伪

  了的东西,最终还要靠实践检验,实践才具有最后的权威。

  10.简述真理与价值的对立统一。

  答:(1)真理与价值相互对立、相互区别:真理体现的是认识与对象的相符合;

  价值体现的是外物对人需要的满足,表示某物具有对人有用或者使人愉快的属

  性。

  (2)真理与价值又是不可分的,又有统一的一面,表现在:第一真理能够指导社

  会实践,成功改造世界,以实践的成果满足人们的需要,这就是真理所表现出来

  的价值属性。第二真理与正确的价值观相一致,正确的价值观是在真理指导下形

  成的。

  11.为什么说实践是检验真理的唯一标准?答:提出实践是检验认识真理性的唯一标准,这是马克思主义哲学真理论的特点,

  也是马克思主义哲学在真理问题上的革命变革,它彻底推翻了主观真理论者在真

  理标准问题上的错误观点。

  (1)是不是真理就是要判明认识与认识对象是否相一致、相符合,主观真理论

  者无例外地都是从主观认识范围去解决这个问题,而马克思主义哲学提出实践标

  准。实践是人的主观见之于客观的活动,它能把主观认识与客观实际联系起来加

  以对照,来确定认识与认识对象是否相一致、相符合,从而使认识得到检验。

  (2)唯有实践才具有直接现实性的品格。就是说,通过实践把思想、理论在现

  实中实现出来,人们通过把变成现实的东西同原来的观念、思想加以对照,从而

  判明这个思想、观念是否正确,使认识得到检验。

  12.试述党的思想路线,并说明马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础。

  答:(1)党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中

  检验真理和发展真理。

  (2)马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础。主要表现在以下几个方面:

  ①党的思想路线坚持了一切从实际出发的原则;

  ②党的思想路线坚持了理论联系实际的原则;

  ③“实事求是”是党的思想路线的核心,也是马克思主义哲学及其认识论的精髓;

  ④党的思想路线和马克思主义认识论一样,都坚持实践是检验真理的唯一标准,

  主张在实践中检验真理和发展真理。

  知识点3 人类社会及其发展规律

  1.人类社会基本矛盾指生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间

  的矛盾。

  2.社会存在指社会物质生活条件的总和,包括地理环境、人口因素和物质生活资

  料生产方式。

  (1)地理环境是人们的物质生活的必要条件之一,人类生存依赖地理环境。

  表现:①对生产影响,加速或延缓社会发展②对军事政治影响。

  (2)人口因素是人们的物质生活的必要条件之一,制约且影响社会发展。

  表现:①一定数量人口是社会物质生产前提②人口状况加速或延缓社会发展

  (3)生产方式(包括生产力和生产关系)在社会发展中起决定作用,表现在:

  ①生产方式或生产活动,是人类从动物界分离出来的根本动力和人类区别于动物

  的根本标志。(如制造和使用工具的本领)

  ②生产方式或生产活动,是人类和人类社会得以存在和发展的基础。

  ③生产活动是形成人类一切社会关系的基础。

  ④生产方式决定社会制度的性质和社会制度的更替。

  3.社会意识是指社会的精神生活过程。

  4.社会意识的分类:

  ①从反映社会存在的程度和特点来区分,可以分为社会心理和思想体系;

  社会心理:社会意识的低级层次,表现为人们的情感、情绪、愿望、要求、风俗、

  习惯等等。

  思想体系:社会意识的高级层次,具有系统化、抽象化的特性。

  ②从对经济基础的关系和反映社会存在的方式不同来区分,可以分为意识形态和

  非意识形态;

  意识形态:政治思想、法律思想、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学;

  非意识形态:自然科学、语言学、逻辑学等;

  ③从社会意识的主体范围来区分,可以分为个体意识和群体意识;

  5.社会存在和社会意识辩证关系的原理:

  (1)社会存在决定社会意识:①社会意识的内容来源于社会存在。

  ②社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化。

  ③社会意识受反映者(意识主体)的立场、观点、方法的影响和制约,而反映者的

  立场、观点、方法,由人们在社会存在中的地位决定。

  (2)社会意识反作用与社会存在:

  ①先进或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发

  展;

  ②落后或错误的社会意识对社会存在起消极的阻碍作用,延缓社会的发展进程。

  (3)社会意识的相对独立性:

  社会意识的相对独立性主要表现在以下五个方面:

  ①社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性;

  ②社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性;

  ③社会意识的发展具有历史继承性;

  ④社会意识各种形式之间相互作用、相互影响;

  ⑤社会意识对社会存在的反作用或称能动性。

  (4)社会存在与社会意识关系问题是历史观的基本问题。

  6.生产力是人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力,生产力范

  畴反映的是人与自然界的关系。现代生产力系统包括四类要素:

  (1)独立的实体性因素。包括劳动者、劳动资料和劳动对象。生产工具是劳动

  资料的主要内容,是生产力发展水平的主要标志。劳动对象分为两大类:一类是

  天然存在的劳动对象;另一类是经过劳动加工的劳动对象。劳动资料和劳动对象

  合称生产资料。

  (2)运筹性的综合因素,包括分工协作、经济管理、预测决策等。

  (3)渗透性因素,主要指自然科学。

  (4)准备性因素,主要指教育。

  我们没有把技术单独列为生产力的要素。因为技术表现为两个方面,一是生产的

  物质设备,即“硬件”,属于劳动资料和劳动对象;二是人的生产经验和劳动技

  能,即“软件”,属于劳动者。

  7.邓小平提出“科学技术是第一生产力”的著名论断。主要有以下三层含义。第一层含义:科学渗透于现代生产力系统的各类要素之中。

  第二层含义:在现代化生产中,出现了“科学—技术—生产”的过程,使科学对

  物质生产具有了主导作用和超前作用。

  第三层含义:科学技术已经成为推动生产力发展的重大杠杆。

  8.生产关系是指人们在物质生产过程中结成的经济关系。它包括三项内容:

  (1)生产资料的所有制形式;

  (2)人们在生产中的地位及其相互关系(包括交换);

  (3)产品的分配方式。

  生产资料所有制形式起着决定作用,它是整个生产关系的基础,主要表现在以下

  几个方面:

  (1)生产资料所有制形式是生产劳动得以进行的前提。

  (2)生产资料所有制形式决定整个生产关系本质。

  (3)生产资料所有制形式决定人们在生产中的地位及其相互关系。

  (4)生产资料所有制形式决定产品的分配方式。

  9.生产关系必须适合生产力性质的规律。

  (1)生产力决定生产关系.第一,生产力的性质决定生产关系的性质。第二,生

  产力的发展决定生产关系的改变。

  (2)生产关系反作用于生产力。生产关系是具有巨大的反作用。这种反作用表

  现为两种情况:第一,适合生产力性质和发展要求的先进的生产关系,促进生产

  力的发展;第二,不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系,阻碍生产力

  的发展。

  (3)生产力和生产关系之间的矛盾运动。生产力和生产关系之间的矛盾,在生

  产发展的不同阶段具有不同的情况。生产关系和生产力性质与发展要求之间这种

  由基本适合到基本不适合、再到新的基础上的基本适合,是一个川流不息、万古

  常新的循环过程。

  生产关系必须适合生产力性质的规律,是无产阶级政党制定正确的路线、方针、

  政策的理论依据。

  10.(1)经济基础是指一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和,即生产资料所有制形式、各种不同的社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品分

  配方式三个方面的总和。经济基础和生产关系是两个术语,但内容相同。

  (2)上层建筑是与经济基础相对应的范畴,指社会的政治(主导地位)、法律、

  艺术、道德、宗教、哲学等意识形态以及与这些意识形态相适应的政治法律制度

  和设施的总和,分为政治上层建筑和观念上层建筑两部分。思想上层建筑和政治

  上层建筑是相互区别、相互作用的。思想上层建筑决定政治上层建筑,政治上层

  建筑影响思想上层建筑。

  (3)经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础,经济基础和上层建

  筑之间的矛盾运动,这三项内容构成上层建筑必须适合经济基础发展要求的规

  律。

  11.划分社会形态最基本的方法有两种,一种是经济社会形态划分法,另一中是

  技术社会形态划分法。

  12.经济社会形态划分法,是根据生产关系的性质为标准划分的,在经济社会形

  态的范围内,又有两种基本的划分方法:一种是五种社会形态划分法,另一种是

  三种社会形态划分法。

  ①五种社会形态划分法:是根据生产关系的不同性质划分社会形态。即原始社会、

  奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一

  阶段)。

  ②三种社会形态划分法:马克思根据作为社会主体的人的发展状况,把人类历史

  划分为人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会三种依次更替的

  社会形态。形成自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会在历史上依次更替

  的三种社会形态。

  13.技术社会形态划分法,技术社会形态就是以生产力和技术发展水平以及与此

  相适应的产业结构为标准划分的社会形态。渔猎社会—农业社会—工业社会—信

  息社会。

  14.社会形态的发展是自然历史过程。(社会历史规律不是别的,就是人的活动的

  规律。)

  原因:

  (1)因为每一代人在社会上开始生活时,所遇到的都是现成的生产力和生产关系,任何人都不能自由地选择生产力和生产关系。

  (2)人们不能自由地选择生产力和生产关系,这并不是说他们不可以按照自己

  的目的和需要去改变原有的生产力和生产关系。

  (3)把社会关系归结于生产关系,把生产关系归结于生产的水平,就是认为生

  产力决定生产关系,生产关系作为社会的经济基础又决定上层建筑,这是历史发

  展中的唯物主义因果决定论,或称历史决定论

  15.社会历史发展的决定性是指历史决定论,

  社会历史发展的选择性是指主体选择的作用。

  承认历史决定论和承认主体选择的作用是一致的、不矛盾的,属于历史唯物主义

  观点。

  (1)在历史决定论看来,纯粹的必然性只存在于逻辑中。

  (2)在历史决定论看来,社会规律所揭示的社会过程之间的联系,不是单值对

  应的线性因果联系,而是多值的、或然的、非线性的因果联系。

  (3)每一种可能性的实现,又会有多种多样的形式,即各种具体的模式和途径。

  16.(1)社会形态发展的统一性,是指各国历史发展过程所具有的共同性、普遍

  性。这种统一性表现在纵向和横向两个方面。

  (2)所谓社会形态发展的多样性,是指不同国家和民族的历史发展具有不同的

  特点,在经济、政治、文化发展上都有自己民族的特色,各国的历史可以说是千

  差万别的。主要表现在以下几个方面:

  第一,处于同一社会形态的不同国家和民族的历史具有各自的特点。

  第二,各个国家在不同的社会形态中所具有的典型意义不同。

  第三,人类社会在由较低的社会形态向较高的社会形态转变时,不同国家和民族

  采取的过渡形式各有特点。

  第四,有些国家和民族由于特殊的社会历史条件,在社会形态转变过程中,可能

  超越某一个或某几个社会形态。“超越”情况,就世界范围而言,不仅不违背五

  种社会形态依次更替的规律,反而是以这个规律的存在为前提的。

  17.社会基本矛盾指生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的

  矛盾。

  (1)两对社会基本矛盾之间的关系首先,由于生产力决定生产关系、生产关系作为社会的经济基础又决定社会的上

  层建筑,所以生产力与生产关系之间的矛盾对于经济基础与上层建筑之间的矛盾

  起着主导作用。

  其次,由于生产关系对生产力有反作用,上层建筑对经济基础有反作用,经济基

  础是联系上层建筑和生产力的中间环节,所以生产力和生产关系之间的矛盾的解

  决,又有赖于经济基础和上层建筑之间的矛盾的解决。上层建筑和经济基础之间

  的矛盾的解决,制约着生产力和生产关系之间矛盾的解决。

  社会基本矛盾是社会发展的基本动力.

  18.阶级是一个历史范畴,它不是从来就有的,也不会永远存在下去。

  阶级是生产力有了一定发展而又发展不足的情况下产生和存在的。阶级产生的根

  本前提是由于产品分配不公出现两极分化。当生产力高度发展,社会财富可以充

  分满足每一个人的需要,任何人都没有必要占有别人的剩余劳动的时候,阶级就

  必然消灭。

  19.阶级就是在以生产资料私有制为基础的社会生产体系中处于不同地位的各个

  社会集团,其中一个集团能够占有另一个集团的劳动——列宁

  上述的阶级定义表明,阶级首先是一个经济范畴,划分阶级的唯一标准是经济标

  准,不能用政治标准和思想标准来划分阶级。

  20.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。

  物质利益的对立是阶级斗争的根源。阶级斗争的具体形式是多种多样的,归结起

  来主要有三种形式:经济斗争、政治斗争、思想斗争。

  21.社会革命和社会改革是社会运动的两种基本形式。社会革命是社会制度的根

  本质变,是用新的社会形态代替旧的社会形态;社会改革是同一社会制度(社会

  形态)总的量变过程中的部分质变。社会革命和社会改革都是推动社会发展的动

  力。

  (1)社会革命及其在社会发展中的作用

  社会革命是阶级斗争的最高表现。社会革命是指夺取国家政权的斗争。革命的首

  要的基本的标志是国家政权从反动阶级手里转移到革命的进步的阶级手里。社会

  革命的最深刻的根源,就在于生产力和生产关系之间的矛盾以及经济基础和上层建筑之间的矛盾。暴力革命是社会革命的基本形式。

  社会革命在社会发展中的重大作用:

  ①社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段。

  ②人民群众在革命时期能发挥出创造历史的巨大的主动性和积极性。

  ③革命阶级在革命斗争中受到锻炼和改造,成为建设新社会的基础。

  (2)社会改革及其在社会发展中的作用

  社会改革是在一定社会制度下,为了解决生产关系不适合生产力、上层建筑不适

  合经济基础的某些部分或环节,使该社会制度得到持续存在与发展或自我完善,

  而对社会体制进行的改善与革新。

  社会改革推动社会发展的作用,主要表现在以下几个方面:

  ①社会改革可以巩固新生的社会制度或使原有的社会制度持续存在并获得一定

  程度的发展。

  ②在社会主义社会以前,社会改革为新社会制度的诞生作量变和部分质变的准

  备。

  ③在社会经济、政治等社会体制改革的过程中,必然伴随着人们思想观念和价值

  取向的变更。

  (3)社会革命与社会改革二者之间又有明显的区别:

  ①社会革命是人类社会的根本质变;社会改革则是同一社会制度总的量变过程中

  的部分质变,不改变社会制度的根本性质。

  ②社会革命目的是推翻反动统治阶级的国家政权;社会改革目的是维护和巩固统

  治阶级的统治地位。因此,社会革命一般是由下层群众首先发动的,社会改革则

  是自上而下展开的。

  ③从历史上看,社会革命往往要通过暴力革命的形式;社会改革虽然也要付出代

  价,甚至流血牺牲,但一般不需要采取大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。

  22.我国的改革之所以是社会主义制度的自我完善,是由社会主义社会基本矛盾

  的性质和特点决定的。这就是说,改革并不是改变社会主义的根本经济制度和政

  治制度,不是改变社会制度的根本性质,不是否认社会主义制度的强大生命力和

  巨大优越性,而是革除社会主义生产关系中不适合生产力发展、社会主义上层建

  筑中不适合经济基础发展要求的部分和环节。改革的目的是兴利除弊,使社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来。

  我国的改革是在中国共产党的领导下社会主义制度的自我完善过程。

  23.改革、发展、稳定的关系:

  (1)当前中国的改革是和发展、稳定相统一的过程。稳定是前提,只有社会稳

  定,改革、发展才能不断推进。

  (2)改革是动力,只有通过改革,才能解决发展过程中出现的问题,社会稳定

  才能获得可靠的保障。

  (3)发展是关键,只有通过发展才能解决所有经济社会问题,才能使改革得以

  持续进行下去,才能使稳定获得坚实的物质基础。

  24.人的本质不是由人的自然属性决定的,而是由人的社会属性决定的。马克思

  从三个方面对人的本质作了界定。

  (1)劳动是人的本质。这主要是因为劳动是人从动物界分化出来的基本标志和

  人区别于动物的根本特征。

  (2)人的本质是一切社会关系的总和

  (3)人的需要即人的本质。

  25.人与社会紧密相连、不可分割,社会是人的社会,人生活在社会之中。人与

  社会是具体的、历史的统一,主要表现在以下几个方面。

  第一,人的出现与社会的产生是一致的。

  第二,人的活动与社会结构及其发展变化是一致的。

  第三,社会的本质和人的本质是一致的,这种一致的基础是实践。

  第四,个人的解放与社会的解放是一致的。美好的共产主义社会,就是“每个人

  的自由发展是一切人的自由发展的条件”的自由人的联合体。

  26.是广大人民群众还是个别英雄人物是历史的创造者,即推动历史发展的决定

  力量,历史唯物主义和历史唯心主义在对这个问题的看法上,存在着根本分歧。

  27.人民群众在历史上的作用:

  从量的规定性来看,它是指社会成员的大多数,是相对于个人而言的;从质的规

  定性来看,它是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。

  人民群众是一个历史范畴,在不同国家或同一国家的不同历史时期有不同的内容。人民群众推动历史发展的作用,主要表现在以下三个方面。

  第一,人民群众是物质财富的创造者。

  第二,人民群众是精神财富的创造者。

  第三,人民群众是实现社会变革的决定力量。

  28.群众观点是马克思主义政党的根本观点,是由党的基本性质决定的。群众观

  点是马克思主义中国化的重要成果,是对唯物史观的重要贡献。其主要包括四个

  方面的内容:

  (1)人民群众自己解放自己的观点。人民群众是创造历史的决定力量,只有依

  靠人民群众自觉的努力和斗争,才能取得革命和建设事业的胜利。

  (2)全心全意为人民服务的观点。全心全意为人民服务是无产阶级政党的宗旨。

  一切为了人民群众的利益,是无产阶级政党活动的根本出发点。

  (3)向人民群众负责的观点。无产阶级政党及其成员,要把向人民群众负责作

  为自己言行的最高准则,把对党的领导机关负责和对人民群众负责统一起来。

  (4)向人民群众学习的观点。人民群众是智慧和力量的源泉,个人的才能和能

  力总是有限的。

  29.群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众来,到群众中去。

  (1)一切为了群众是群众路线的基本出发点和最终归宿。

  (2)一切依靠群众是群众路线的根本要求。

  (3)从群众来,到群众中去是无产阶级政党的领导方法。

  (4)群众路线是党的根本工作路线。

  30.杰出人物在历史上的作用,主要表现在以下几个方面:

  第一,一般地说,先进阶级的政治代表人物能够反映他们所处的那个时代的发展

  趋势。

  第二,先进阶级的政治代表人物,能够根据他们的先进思想和主张,制定具体的

  纲领、路线、政策和战略、策略。

  第三,在历史发展的一定阶段上,某些占统治地位的剥削阶级的代表人物,在特

  定的社会条件下,可能成为“开明的政治家”,他们的一些主张和改革措施,也

  对社会发展起某些促进和推动作用。第四,杰出的科学家、思想家、理论家、教育家、文学艺术家等等的创造性活动

  及其成果,对于人类科学文化教育事业的发展和社会的物质文明与精神文明水平

  的提高起着重要的作用,有力地推动了历史的发展和社会的进步。

  31.正确认识和评价杰出人物的历史作用,需要掌握以下几个基本观点和方法:

  第一,杰出人物是一定历史条件下的产物,要正确认识杰出人物的历史作用,必

  须深入了解他们所处的历史条件,坚持历史主义原则。

  第二,在阶级社会里杰出人物,特别是政治家、思想家、理论家、军事家,总是

  一定阶级的代表,他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开

  的。因此,要正确认识杰出人物的历史作用,必须对他们作阶级分析。

  第三,杰出人物的出现及其历史作用都是必然性与偶然性的辩证统一,因此必须

  用必然性与偶然性辩证统一的观点来分析杰出人物及其历史作用。

  第四,任何杰出人物都有巨大的历史功绩,也必然会有这样那样的缺点或错误。

  因此,对他们的历史作用要作全面的分析与评价,既不能肯定一切,也不能否定

  一切。

  简答题

  1.试述社会存在和社会意识辩证关系的原理及其对发展社会主义先进文化的意

  义。

  答:(1)社会存在决定社会意识:

  ①社会意识的内容来源于社会存在。

  ②社会意识随着社会存在的发展变化而发展变化。

  ③社会意识受反映者(意识主体)的立场、观点、方法的影响和制约,而反映者的

  立场、观点、方法,由人们在社会存在中的地位决定。

  (2)社会意识反作用与社会存在:

  ①先进或正确的社会意识对社会存在的发展起积极的推动作用,促进社会向前发

  展;

  ②落后或错误的社会意识对社会存在起消极的阻碍作用,延缓社会的发展进程。

  (3)发展社会主义先进文化的意义:因为先进的社会意识一旦被群众所撑握,

  变成群众的自觉行动,就会变成改造世界/推动世界的巨大物质力。所以,用先进

  的社会意识,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想

  及科学发展观等重要战略教育群众,对推动社会进步具有十分重要的意义。

  2.简述社会意识的相对独立性的表现。

  答:社会意识的相对独立性主要表现在以下五个方面:

  (1)社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性;

  (2)社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性;

  (3)社会意识的发展具有历史继承性;

  (4)社会意识各种形式之间相互作用、相互影响;

  (5)社会意识对社会存在的反作用或称能动性。

  3.什么是生产方式?为什么说生产方式在社会发展中起决定作用?答:(1)生产方式:是指社会生活所必需的物质资料的谋得方式,在生产过程中

  形成的人与自然界之间和人与人之间的相互关系的体系。

  (2)第一,采取一定方式进行的物质生产,是人类社会存在和发展的基础,是

  人类其他一切活动的首要前提。

  第二,生产方式决定社会的性质和面貌。

  第三,生产方式的发展和变革,决定着社会形态的发展和变革。

  4.简述上层建议必须适合经济基础发展要求规律的内容。

  答:(1)经济基础决定上层建筑。经济基础决定上层建筑的产生和性质,经济基

  础的变化决定上层建筑的改变。

  (2)上层建筑反作用于经济基础。这种反作用集中表现在它是为经济基础服务

  的。

  (3)经济基础和上层建筑之间的矛盾运动,使上层建筑和经济基础的发展要求

  之间呈现出由基本适合到基本不适合,再到新的基础上的基本适合这样一个发展

  过程。

  5.试述社会形态发展的统一性和多样性的含义及表现.

  答:(1)社会形态发展的统一性表现在:一是社会形态发展的纵向统一性,是指

  各个国家和氏族的历史,一般都应从低级到高级依次历经原始社会、奴隶社会、

  封建社会、资本主义 社会、共产主义社会五种社会形态。二是社会形态发展的

  横向统一性,是指处于同一社会形态的不同国交和氏族的历史发展既有的共同

  性、普遍性。

  (2)社会形态发展的多样性主要表现:

  ①处于同一社会形态的不同国家和氏族的历史具有各自的特点;

  ②各国在不同的社会形态中所具有的典型意义不同。人类社会在由较低的社会形

  态向较高的社会形态转变时,不同国家和民族所采取的过度形式各有特点;

  ③有些国家和民族,由于特殊的历史条件,在由一个社会形态向另一个社会形态

  转变的过程中,可能超越某一个或某个社会形态不同

  6.简述社会基本矛盾的内容以及它们之间的关系。

  答:社会基本矛盾指生产力和生产关系之间的矛盾、经济基础和上层建筑之间的

  矛盾。

  这两对矛盾相互制约、有主次之分。

  (1)首先,由于生产力决定生产关系、生产关系作为社会的经济基础又决定社

  会的上层建筑,所以生产力与生产关系之间的矛盾对于经济基础与上层建筑之间

  的矛盾起着主导作用。

  (2)其次,由于生产关系对生产力有反作用,上层建筑对经济基础有反作用,

  经济基础是联系上层建筑和生产力的中间环节,所以生产力和生产关系之间的矛

  盾的解决,又有赖于经济基础和上层建筑之间的矛盾的解决。

  7. 简述社会革命和社会改革的区别。

  答:(1)社会革命是人类社会的根本质变,是新的社会制度代替旧的社会制度;

  社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变,不改变社会制度的根本

  性质。

  (2)社会革命是由被统治阶级发动的,目的是推翻反动统治阶级的国家政权,

  建立新的革命阶级的国家政权;社会改革则是由统治阶级发动的,目的是维护和

  巩固自己的统治地位。

  (3)社会革命往往采取暴力革命的形式;社会改革一般不发生激烈的外部冲突。

  8. 简述改革、发展、稳定的关系。

  答:(1)当前中国的改革是和发展、稳定相统一的过程。稳定是前提,只有社会

  稳,改革、发展才能不断推进。

  (2)改革是动力,只有通过改革,才能解决发展过程中出现的问题,社会稳定

  才能获得可靠的保障。

  (3)发展是关键,只有通过发展才能解决经济社会问题,才能使改革得以持续

  进行下去,才能使稳定获得坚实的物质基础。

  9. 试述我国社会主义社会基本矛盾的特点,并说明改革是社会主义制度的自我

  完善。

  答:我国改革的性质和特点:

  (1)我国的改革是社会主义制度的自我完善。

  (2)我国的改革是在中国共产党的领导下社会主义制度的自我完善过程。

  (3)我国的改革是在安定团结的政治环境中的社会主义自我完善过程。

  (4)我国的改革必须正确处理坚持四项基本原则和坚持改革开放这两个党的基

  本路线的“两个基本点”之间的关系。

  我国的改革之所以是社会主义制度的自我完善:

  (1)是由社会主义社会基本矛盾的性质和特点决定的。

  (2)它是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义制度本身不断地得到解决。

  (3)改革革除不适合生产力发展、不适合经济基础发展要求的部分和环节。

  (4)改革的目的是兴利除弊,使社会主义制度的优越性更加充分地发挥出来。

  10.与其他阶级社会的改革相比,社会主义社会的改革有哪些特点?

  答:(1)社会主义社会的改革是主动的、自觉的。

  (2)社会主义社会的改革,是从广大人民群众的利益出发,为了满足广大人民

  群众的要求而进行的,因而得到广大人民群众的支持和拥护,有广阔而身后的群

  众基础。

  (3)社会主义社会的改革,可以在社会主义制度本身的范围内,使各种矛盾不

  断地得到解决。

  11.简述两种历史观在历史创造者问题上的根本分歧。

  答:(1)在谁是历史创造者问题上,历史唯物主义和历史唯心主义存在着根本分

  歧。

  (2)历史唯心主义从社会意识决定社会存在的前提出发,认为历史是少数英雄

  人物创造的,否认人民群众是推动历史发展的决定力量。这是英雄史观。

  (3)历史唯物主义从社会存在决定社会意识的基本原理出发,认为人类历史首

  先是生产发展的历史,人民群众是历史的创造者。这是群众观。

  12.根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈你对以人为本的理解。

  答:历史唯物主义从社会存在决定社会意识、物质资料的生产方式是人类社会存

  在和发展的基础的基本原理出发,认为人类历史首先是生产发展的历史,人民群

  众是历史的创造者。这是群众史观。人民群众既有量的规定性,又有质的规定性。

  它是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。人民群众是一个历史范畴,在

  不同国家或同一国家的不同历史时期有不同的内容。人民群众推动历史发展的作

  用,主要表现在以下三个方面:

  (1)人民群众是物质财富的创造者。

  (2)人民群众是精神财富的创造者。(3)人民群众是实现社会变革的决定力量。

  既然人民群众是历史的创造者,我们就必须坚持以人为本。全心全意为人民服务

  是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。要始终把实现好、维

  护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,

  尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,

  促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

  历史是人民群众创造的,但人民群众却不能随心所欲地创造历史,人民群众创造

  历史的活动受既定的历史条件的制约。

  13.试述人民群众是历史创造者的原理以及坚持党的群众路线的现实意义。

  答:历史唯物主义从社会存在决定社会意识、物质资料的生产方式是人类社会存

  在和发展的基础的基本原理出发,认为人类历史首先是生产发展的历史,人民群

  众是历史的创造者。这是群众史观。人民群众既有量的规定性,又有质的规定性。

  它是指一切推动历史发展和社会进步的社会力量。人民群众是一个历史范畴,在

  不同国家或同一国家的不同历史时期有不同的内容。人民群众推动历史发展的作

  用,主要表现在以下三个方面。

  (1)人民群众是物质财富的创造者。

  (2)人民群众是精神财富的创造者。

  (3)人民群众是实现社会变革的决定力量。

  历史是人民群众创造的,但人民群众却不能随心所欲地创造历史,人民群众

  创造历史的活动受既定的历史条件的制约。

  党的群众路线的内容是:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中

  去。

  (1)一切为了群众,这是群众路线的基本出发点和最终归宿,这是党的根本宗

  旨。

  (2)一切依靠群众,这是群众路线的根本要求。

  (3)从群众中来,到群众中去,这是无产阶级政党的领导方法,也是群众路线

  的基本工作方法。

  14.简要说明无产阶级政党的群众观点。

  答:群众观点是马克思主义政党的根本观点,是由党的基本性质决定的。群众观

  点是马克思主义中国化的重要成果,是对唯物史观的重要贡献。其主要包括四个

  方面的内容:

  (1)人民群众自己解放自己的观点。人民群众是创造历史的决定力量,只有依

  靠人民群众自觉的努力和斗争,才能取得革命和建设事业的胜利。

  (2)全心全意为人民服务的观点。全心全意为人民服务是无产阶级政党的宗旨。

  一切为了人民群众的利益,是无产阶级政党活动的根本出发点。

  (3)向人民群众负责的观点。无产阶级政党及其成员,要把向人民群众负责作

  为自己言行的最高准则,把对党的领导机关负责和对人民群众负责统一起来。

  (4)向人民群众学习的观点。人民群众是智慧和力量的源泉,个人的才能和能

  力总是有限的。

  15.试述如何正确分析和评价杰出人物在历史上的作用。

  答:(1)杰出人物是一定历史条件下的产物,要正确认识杰出人物的历史作用,

  必须深入了解他们所处的历史条件,坚持历史主义原则。

  (2)在阶级社会里杰出人物,特别是政治家、思想家、理论家、军事家,总是

  一定阶级的代表,他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开的。因此,要正确认识杰出人物的历史作用,必须对他们作阶级分析。

  (3)杰出人物的出现及其历史作用都是必然性与偶然性的辩证统一,因此必须

  用必然性与偶然性辩证统一的观点来分析杰出人物及其历史作用。

  (4)任何杰出人物都有巨大的历史功绩,也必然会有这样那样的缺点或错误。

  因此,对他们的历史作用要作全面的分析与评价,既不能肯定一切,也不能否定

  一切。

  知识点4 资本主义的形成及其本质

  1.商品经济及其产生:

  (1)商品:用于交换而生产的有用产品;商品也是资本主义的经济细胞。

  (2)商品生产:以交换为目的而进行的生产活动;

  (3)商品交换:商品的相互让渡或以货币为媒介的买卖;

  (4)商品经济:商品生产和商品交换的总称;

  (5)商品经济产生和存在的条件:

  ①社会分工的产生和存在。(一般条件和基础)

  ②私有制:生产资料和劳动产品属于不同的所有者。(决定性条件)

  2.商品的二因素:使用价值和价值

  (1)使用价值:物品能够满足人们某种需要的的属性,即物品的有用性。

  (自然属性)

  (2)价值:凝结在商品中的无差别的一般的人类劳动,即人们的脑力和体力的

  支出。(社会属性;最本质的因素;商品之所以可以交换的基础)。

  商品的价值在在质上是是相同的,不同商品所包含的价值没有质的区别,只有量

  的差别,因为可以比较。

  作为商品,必然同时具有使用价值和价值两个因素。没有使用价值的物品,不可

  能有价值,使用价值是价值的物质承担者;价值则寓于使用价值之中。

  3.生产商品的劳动的二重性:具体劳动和抽象劳动

  (1)具体劳动:各种性质和形式不同的劳动。(自然属性)——生产使用价值

  (2)抽象劳动:无差别的一般人类劳动。(社会属性)——生产价值

  4.商品价值的构成与创造:

  (1)原有的价值

  物化劳动:过去的劳动,指以生产品形式存在的已经凝结在产品中的劳动。

  (2)新创造的价值

  活劳动:生产商品过程中劳动者所新消耗的抽象劳动。(价值的唯一源泉)

  5.商品的价值量:

  (1)社会必要劳动时间决定商品的价值量。社会必要劳动时间是以简单劳动为尺度来计量的。

  (2)社会必要劳动时间由两个条件所决定:

  生产的客观标准条件,例如使用的生产资料条件及技术装备水平;

  生产的主观标准条件,即由社会平均的劳动熟练程度和平均的劳动强度所决定。

  个别劳动时间 > 社会必要劳动时间=亏本

  个别劳动时间 < 社会必要劳动时间=盈利

  (3)单位商品的价值量,与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会必

  要劳动生产率成反比。

  6.货币的本质和职能:

  (1)货币的本质:固定地充当一般等价物的商品。

  (2)货币的职能:

  价值尺度、流通手段(最基本的职能)、贮藏手段、支付手段、世界货币。

  7.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾:私人劳动和社会劳动的矛盾

  (1)商品全部销售不出去:私人劳动就不能转化为社会劳动。

  (2)商品只能部分销售出去:私人劳动就只能有一部分转化为社会劳动。

  这决定着以私有制为基础的商品生产者的命运

  8.价值规律

  (1)内容:商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间所决定,商品交换以价

  值为基础,实行等价交换。

  (2)表现形式:价格围绕价值上下波动

  (3)作用:

  ①调节社会资源的配置。

  ②促进社会生产力的发展。

  ③引起和促进商品生产者的分化。

  (4)地位:商品经济的基本经济规律

  9.资本主义生产关系的形成

  (1)产生:封建社会末期,小商品生产者两极分化;

  (2)促进:商业的发展

  (3)加速:资本原始积累10.资本主义制度的确立

  (1)初步确立:资产阶级革命;

  (2)完全确立:产业革命

  11.资本主义经济制度:以生产资料资本主义私有制为基础,通过雇佣劳动制度

  剥削工人所创造的剩余价值的经济制度。

  12.货币转化为资本和劳动力成为商品

  (1)货币转化为资本

  ①货币:在商品交换过程中起着媒介的作用,不会发生价值的增殖。

  ②资本:由资本家先用货币购买一定数量的商品,然后再将商品卖出,换

  回更多的货币,实现了价值的增殖。(剩余价值 m)。

  (2)劳动力成为商品(前提)

  ①条件:劳动者有人身自由,除了自己的劳动力外一无所有。

  ②劳动力商品的价值:a.维持劳动者生存;b.劳动者繁育后代;c.劳动者接受教

  育和训练;d.包括历史和道德因素(重要特点)。

  ③使用价值:进行生产劳动的能力;能创造出比自身价值更大的价值。

  13.资本主义的生产过程:劳动过程和价值增殖过程的统一

  (1)劳动过程

  ①工人在资本家的监督下劳动;②劳动产品归资本家所有。

  (2)价值增殖过程

  ①劳动力所创造的价值,超过了劳动力的价值。②剩余价值就是由雇佣工人创

  造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。

  14.资本的本质及分类

  (1)资本的本质:体现在物上的资本主义生产关系,即资产阶级和无产阶级之

  间剥削和被剥削的生产关系。

  (2)

  ①资本技术构成:生产资料和劳动力之间的比例。

  ②资本价值构成:不变资本和可变资本之间的比例。

  ③资本有机构成:由资本技术构成所决定,并反映资本技术构成变化的资本价值

  构成,用公式 c:v 来表示。(3)不变资本和可变资本

  资本类型

  存在形式

  价值量

  意义

  不变资本(c)

  生产资料(物)

  不变

  揭露了剩余价值的源泉

  可变资本(v)

  劳动力(人)

  变化

  以生产资料形式存在的这部分资本,在生产过程中不会发生价值量的变化,所以

  叫做不变资本(c)。

  以劳动力形式存在的资本不仅再生产出劳动力的价值,并且生产出剩余价值,在

  生产过程中发生了量的变化,实现了价值增殖,所以叫做可变资本 (v)。

  不变资本和可变资本的区分,是马克思的重要理论贡献,它的意义在于:

  ①进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质,说明剩余价值不是由

  全部资本产生的,而是由可变资本产生的。

  ②为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学根据,正确地表明资本主义剥削

  程度的是剩余价值率。

  (4)剩余价值率:剩余价值和可变资本的比率,也是剩余劳动时间和必要劳动

  时间的比率。

  m'=m/v=剩余劳动时间/必要劳动时间→表明资本家对工人的剥削

  (5)剩余价值量(M)=m/vxv=m'xv

  15.剩余价值的生产:

  (1)绝对剩余价值:延长工作时间(提高劳动强度);

  (2)相对剩余价值:提高劳动生产率(缩短必要劳动时间);

  (3)超额剩余价值:商品的个别价值低于社会价值的差额。

  特殊情况:当先进技术普遍后,平均的劳动生产率将会提高,从而导致商品的社

  会价值下降,原来的超额剩余价值将不存在了;由于全社会劳动生产率普遍提高

  的结果,单位商品价值降低,从而劳动力的价值也相应降低,必要劳动时间缩短,

  剩余劳动时间延长,超额剩余价值就会转变为相对剩余价值。

  16.剩余价值规律是资本主义的基本经济规律

  (1)体现资本主义的生产目的;

  (2)决定资本主义生产的主要过程;(3)支配资本主义的生产、分配、交换和消费的各个环节;

  (4)决定资本主义生产方式产生、发展和衰亡的全部过程。

  17.资本积累

  (1)含义:剩余价值的资本化。(剩余价值是资本积累的源泉)

  (2)实质:资本家用无偿占有工人创造剩余价值,进行资本积累来增大资本的

  规模,以便继续占有更多的剩余价值,从而扩大对工人的剥削和统治。

  (3)客观必然性:

  ①内在动力:对剩余价值的无限追求;

  ②外在压力:竞争。

  (4)后果:

  ①资本有机构成的提高。

  ②相对过剩人口的形成。

  ③严重的贫富两极分化。

  18.单个资本的循环(产业资本循环的三个阶段及对应职能形式)

  (1)购买阶段:货币资本(准备阶段),为剩余价值的生产准备条件;

  (2)生产阶段:生产资本(生产阶段);

  (3)销售阶段:商品资本;

  (4)资本循环过程是流通和生产的统一。

  19.单个资本的周转

  (1)含义:不断重复、周而复始的资本循环过程。

  (2)影响资本周转速度的因素:

  ①资本周转的时间:生产时间、流通时间。(越短,越快)

  ②生产资本的构成:固定资本、流动资本(根据价值周转方式的不同划分)。(固

  定资本比重越大,速度越慢;比例一定,速度越快,总速度也越快。)

  (3)资本家加速资本周转的目的:提高年剩余价值率。

  20.社会资本

  ①含义:相互联系、相互交错的各个单个资本的总和;

  ②核心问题:社会总产品的实现;

  ③社会总产品:社会各个物质生产部门在一定时期(通常是以年为单位)内所生产的全部物质资料的总和。

  21.社会资本再生产

  ①社会生产:制造生产资料和消费资料;

  ②社会资本再生产的比例关系:

  生产资料的生产:补偿消耗掉的生产资料和补偿扩大再生产的需求。

  消费资料的生产:补偿对消费资料的需求和补偿扩大生产对消费资料的需求

  22.资本主义经济危机

  (1)实质:生产相对过剩。

  (2)根源:资本主义生产方式的基本矛盾,即生产社会化和与生产资料私人占有

  之间的矛盾。资本主义基本矛盾有两种主要表现形式:一种是个别企业内部生产

  的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾;另一种是资本主义生产无限

  扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。

  (3)原因:资本主义基本矛盾运动的阶段性,有时缓和,有时尖锐。

  (4)资本主义再生产周期的阶段:危机(决定性阶段)萧条、复苏、增长

  23.资本和剩余价值的具体形式:

  资本的具体形式:产业资本、商业资本、借贷资本

  剩余价值的形式:产业利润、商业利润、借贷利息、银行利润、农业地租

  24.剩余价值/预付资本=利润率

  剩余价值/可变资本=剩余价值率

  剩余价值率>利润率

  利润是剩余价值的转化形式

  25.平均利润的形成过程

  (1)利润率的差别:

  ①资本主义发展初期:等量资本不等量利润;

  ②资本主义较高阶段:等量资本大体上等量利润;

  ③等量资本等量利润,形成平均利润。

  (2)平均利润的形成:部门之间的竞争,资本向利润率高的部门转移,导致各

  部门利润率的.

  26.商业资本和商业利润(1)商业资本:在资本主义社会的流通领域中发生作用的职能资本。

  (2)商业利润:商业资本家从事商业经营活动所获得的利润,来源于产业部门

  的工人创造的剩余

  27.借贷资本和利息、银行资本和银行利润

  ①借贷资本:从职能资本的运动中分离出来的特殊资本形式,是为了取得利息而

  暂时贷给职能资本家使用的货币资本。

  ②货币资本的借贷通过银行进行。

  ③资本主义的利息:剩余价值的特殊转化形式。

  ④资本主义银行的利润率≈平均利润

  28.资本主义政治制度:

  (1)含义:资产阶级为实现其阶级专政而采取的统治方式和方法及各种相

  关制度的总和。

  (2)内容:国家制度(核心)、政党制度、选举制度、三权分立制度、民

  主制度等。

  29.资本主义的国家制度 :

  (1)国体:资产阶级专政,即资产阶级对无产阶级和劳动人民的专政

  (2)政体:资本主义国家的政权机构的构成形式

  ①君主立宪制:议会君主制、二元君主制

  ②民主共和制:议会共和制、总统共和

  30.资本主义的政党制度

  (1)一党制

  (2)两党制

  (3)多党制

  31.资本主义的普选制度具有虚伪性,是实行资产阶级专政的一种手段。

  32.资本主义的“三权分立”制度将资本主义国家的最高权力分为立法权、行政

  权和司法权三部分权力,议会掌握立法权,政府掌握行政权,法院掌握司法.

  33.资本主义的民主制度:以议会制为核心和主要标志,以“三权分立制”、普

  选制、两党制(或多党制),以及公民享有各种权利为主要内容。

  34.资本主义的意识形态及其本质(1)资本主义意识形态:历史进步性和阶级局限性

  (2)本质:维护资本主义剥削制度

  (3)核心:利己主义。

  (4)资产阶级的人生观、价值观和道德观

  ①人生观:奉行利己主义,追求个人享乐;

  ②价值观:拜金主义;

  ③道德观:利己主义

  简答题

  1.简述商品经济产生和存在的条件。

  答:(1)第一个条件是社会分工的产生和存在。社会分工是商品经济产生和存在

  的一般条件和基础,但是,只有社会分工这一条件,还不会产生商品经济。

  (2)商品经济产生和存在的第二个也是决定性的条件,是生产资料和劳动产品

  属 于不同的所有者。商品经济产生和存在的这个决定性条件,在人类社会发展

  历史上,首先是伴随着生产资料私有制的产生而出现的。

  2.如何理解生产商品的劳动二重性?

  答:(1)商品是通过人的劳动所生产出来的,因而商品的使用价值和价值二因素

  也是由生产商品的劳动的二重性所决定的。这种劳动的二重性就是具体劳动和抽

  象劳动。

  (2)具体劳动和抽象劳动是商品生产者的同一劳动过程的不可分割的两个方面,

  它们 在时间上和空间上是统一的,并不是各自独立存在的两种劳动或两次劳动。

  (3)商品生产者在从事具体劳动的同时,也就支出了抽象劳动。具体劳动是生

  产商品 劳动的自然属性,抽象劳动是生产商品劳动的社会属性。具体劳动反映

  人与自然的关系,抽象劳动反映社会生产关系。

  3.试述劳动力商品的价值和使用价值。

  答:劳动力作为商品同样具有价值和使用价值。但是,劳动力是特殊商品,它的

  价值和 使用价值也具有不同于普通商品的特点。

  (1)劳动力商品的价值包括以下三部分生活资料的价值:一是维持劳动者自身

  生存所必需的生活资料的价值,用以再生产他的劳动力。二是劳动者繁育后代所

  必需的生活资料的价值,用以延续劳动力的供给。三是劳动者接受教育和训练所

  支出的费用,用以培训适合资本主义再生产所需要的劳动力。劳动力的价值决定

  还有一个重要的特点,就是它包括历史和道德的因素。

  (2)劳动力商品的使用价值也具有重要的特点。劳动力商品的使用价值的特殊

  性在于它不仅能创造出价值,而且能够创造出比劳动力自身的价值更大的价值,

  从而能为它的购买者带来剩余价值,这对于剩余价值的生产具有决定性的意义。

  4.简述资本家生产剩余价值的两种基本方法。

  答:答:资本家提高对工人剥削程度的方法多种多样,概括起来有两种基本方法:

  (1)绝对剩余价值的生产。在雇佣工人的必要劳动时间不变的条件下,由于工

  作日 的绝对延长而生产的剩余价值,叫做绝对剩余价值。

  (2)相对剩余价值的生产。在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时

  间,相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值,叫做相对剩余价值。

  5.相对剩余价值是怎样生产出来的?

  答:(1)相对剩余价值生产就是:在工作日既定的条件下,通过改变必要劳动时

  间和剩余劳动时间的比例来增加剩余价值的方法。

  (2)相对剩余价值的生产是以社会劳动生产率的提高为条件的。为了降低工人生活资料的价值从而缩短必要劳动时间,就必须提高生产资料部门乃至全社会的

  劳动生产率。

  6.为什么说资本主义生产过程是劳动过程与价值增殖过程的统一?

  答:(1)劳动过程是人们通过生产劳动创造出具有特定使用价值的产品的过程,

  它为一切社会所共有。由于资本主义劳动过程是资本家的各种生产要素相结合的

  过程,其劳动成果归资本家所有,劳动过程也就成为价值增殖过程的手段。

  (2)资本家一定会使工人的劳动时间超过创造其自身价值所需要的时间,从而

  为其创造出剩余价值,资本主义过程也因此转化为价值增殖过程。

  7.简述资本积累的实质与后果。

  答:(1)实质:资本家用无偿占有工人创造的剩余价值,进行资本积累来增大资

  本的 规模,以便继续占有更多的剩余价值,从而占有不断增大的资本来扩大对

  工人的剥削和统治。

  (2)后果:①资本有机构成的提高②相对过剩人口的形成③严重的贫富两极分

  化。

  8.简述不变资本和可变资本的划分及其意义。

  答:根据资本在剩余价值生产中所起的作用不同,把资本区分为不变资本和可变

  资本。

  (1)以生产资料形式存在的这部分资本,在生产过程中不会发生价值量的变化,

  所以叫做不变资本(c)。

  (2)以劳动力形式存在的资本不仅再生产出劳动力的价值,并且 生产出剩余价

  值,在生产过程中发生了量的变化,实现了价值增殖,所以叫做可变资本 (v)。

  不变资本和可变资本的区分,是马克思的重要理论贡献,它的意义在于:

  (1)进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质,说明剩余价值不是

  由全部资本产生的,而是由可变资本产生的,工人的剩余劳动是剩余价值的唯一

  源泉;

  (2)为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学根据,正确地表明资本主义剥

  削程度的是剩余价值率。

  9.如何理解剩余价值规律是资本主义的基本经济规律?

  答:(1)剩余价值规律的内容,就是通过资本对雇佣劳动的支配,不断提高对雇

  佣劳动的剥削程度来达到获取剩余价值的目的。

  (2)剩余价值规律体现着资本主义的生产目的。剩余价值规律决定着资本主义

  生产的一切主要方面和主要过程,决定着资本主义生产方式产生、发展和衰亡的

  全过程。

  10.简述资本主义意识形态的核心及其主要特征。

  答:利己主义是资本主义意识形态的核心。利己主义是生产资料私有制的必然产

  物,是一切以私有制为基础的剥削阶级所共有的挂念。资本主义利己主义的主要

  特征就是一己私利而获取金钱。这种以获取金钱为特征的利己主义,成为资本主

  义一切思想和行动的 出发点和最终归宿。

  11.试述价值规律的内容及其对社会经济发展的作用。

  答:(1)价值规律的基本内容是:商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决

  定,

  商品交换以价值为基础,实行等价交换。

  (2)价值规律对社会经济发展的作用体现在:

  ①自发地调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间分配的比例。②自发地促进社会生产力的发展。

  ③引起和促进商品生产者的分化。

  12.试述影响资本周转速度的因素。

  答:(1)影响资本周转速度的因素有两个:一是资本周转时间的长短,包括生产

  时间 和流通时间的长短。二是生产资本的构成,依据其价值周转方式的不同,

  生产资本划分为固定资本和流动资本。

  (2)资本周转速度的快慢,受生产时间和流通时间的重要影响。生产时间和流

  通时间越短,资本周转速度就越快;生产时间和流通时间越长,资本周转速度就

  越慢。

  (3)生产资本的构成也是影响资本周转速度的重要因素。生产资本的构成对预

  付资本 周转速度的影响来自两个方面:一是生产资本中固定资本和流动资本的

  比例;二是固定资本和流动资本本身的周转速度。

  13.试述资本周转速度对剩余价值生产的影响。

  答:(1)资本周转速度对年剩余价值量的影响。产业资本周转速度的快慢,影响

  到一定数量的预付资本在一定时期内(一般以年为单位)所能带来的剩余价值量

  的多少。在全部预付资本中,只有其中的可变资本是剩余价值的源泉。在一年之

  内,可变资本周转 的速度越快,带来的年剩余价值总量就越多;反之,带来的

  年剩余价值总量就越少。

  (2)资本周转速度对年剩余价值率的影响。资本周转速度的快慢,影响到一定

  数量 的预付资本的年剩余价值率的高低。年剩余价值率是一年内生产的剩余价

  值总量同一年内预付可变资本数量的比率,它表示预付可变资本在一年 中的增

  值程度。预付产业资 本的周转速度越快,实际发挥作用的可变资本就越多,带

  来的年剩余价值总量也就越多,从而年剩余价值率也就越高;反之,年剩余价值

  率就越低。

  14.资本主义经济危机的实质和根源是什么?

  答:资本主义经济危机的实质和根源:

  (1)资本主义经济危机实质上是生产相对过剩的危机。这种过剩不是与劳动者

  实际需要相比的生产绝对过剩,而是与劳动者有支付能力的需求相比的相对过

  剩。

  (2)经济危机产生的根源在于资本主义生产方式的基本矛盾,即生产的社会化

  与生产资料资本主义私人占有形式之间的矛盾。当该矛盾达到十分尖锐的程度,

  就会引起经济危机的爆发。

  (3)资本主义基本矛盾有两种主要表现形式:一种是个别企业内部生产的有组

  织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾;另一种是资本主义生产无限扩大的

  趋势和劳动人 民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。

  15.试述资本积累的客观必然性、实质及其后果。

  答:(1)资本积累的客观必然性主要表现在:

  ①剩余价值规律是资本积累的内在动力。资本家为了占有更多的剩余价值,除了

  提高对工人的剥削程度外,还必然增加资本量,以扩大生产的规模和剥削的范围。

  对剩余价值的狂热追求,驱使资本家不断地进行资本积累。

  ②资本主义竞争和生产无政府状态的规律是资本积累的外部压力。在资本主义竞

  争中,大资本总是处在有利的地位。为了在竞争中处于有利地位,保存自己,击

  败对手,资本家只有不断地进行资本积累,扩大资本规模。资本主义再生产中的

  激烈竞争,迫使资本家不断地进行资本积累。(2)资本积累的实质:资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩

  大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。

  (3)资本积累的后果:一是导致资本有机构成的提高;二是相对过剩人口的形

  成;三是引起严重的贫富两极分化。

  知识点5 资本主义的历史进程

  1.资本主义的发展阶段:

  (1)自由竞争阶段:自产生至 19 世纪末 20 世纪初;

  (2)垄断资本主义阶段:二战后产生国家垄断资本主义。

  2.垄断的形成

  自由竞争引起生产和资本的集中,当生产和资本集中发展到一定程度时,

  就会自然而然地走向垄断。垄断产生的物质条件和基础:社会化生产力的发展。

  (自由竞争→生产集中)

  3.垄断组织的形成与发展

  20 世纪上半期:卡特尔、辛迪加、托拉斯、康采恩

  4.金融资本和金融寡头的形成及其统治:

  (1)金融资本:由垄断的工业资本和银行资本,通过金融联系、资本参与和人

  事参与,混合生长构成的一种资本形式。

  (2)金融寡头:掌握了金融资本,操纵国民经济命脉,并在实际上控制国家政

  权的少数垄断资本家或垄断资本家集团。

  ①经济上:“参与制”;

  ②政治上:“个人联合”。

  5.垄断和竞争:

  (1)垄断产生后依然存在着竞争。

  原因:①竞争是商品经济存在和发展的基本条件和核心机制,有商品经济就必

  然存在竞争。

  ②从垄断资本主义社会中现实的经济主体来看,虽然在某些部门存在着垄断组

  织,但也还存在未形成垄断的部门及大量的非垄断企业,这些经济主体之间必然

  存在着激烈的竞争关系,即使是已形成垄断的部门,也绝大部分是几个垄断企业

  并存,它们之间本质上依然是相互竞争的关系。

  (2)垄断阶段和自由竞争阶段的不同点:

  ①目的不同;

  ②手段的新变化;

  ③激烈程度和后果不同;④范围不同。

  6.垄断利润及其来源

  (1)目的:获取高额垄断利润;

  (2)实质:工人阶级和劳动人民所创造的剩余价值;

  (3)实现:通过垄断组织制定垄断价格;

  (4)没有否定价值规律,只是价值规律的作用形式发生了变化。

  (5)来源:

  ①剥削本国无产阶级与人民

  ②通过垄断价格控制市场(通过垄断高价和垄断低价来控制市场,使得它能获得

  一些其他企业,特别是非垄断企业的利润)

  ③获取海外利润(加强对其他国家劳动人民的剥削和掠夺)

  ④通过资本主义国家政权进行有利于垄断资本的再分配

  7.垄断资本主义的基本经济特征:

  (1)垄断在经济生活中占统治地位;

  (2)金融资本和金融寡头的统治;

  (3)资本输出在经济生活中占重要地位;

  (4)国际垄断同盟在经济上瓜分世界;

  (5)垄断资本主义列强瓜分和重新瓜分世界。

  8.国家垄断资本主义

  (1)产生:生产力的发展;发展:二战后;

  (2)实质:维护资本主义制度;

  9.战后国家垄断资本主义大发展的原因:

  (1)私人垄断无法满足大规模经济建设所需巨额资金

  (2)私人垄断资本不愿进行投资建设大规模公共设施的建设

  (3)私人垄断资本不愿涉足大型、基础和前导性科研项目

  (4)私人垄断资本难以解决严重的产能过剩

  (5)社会化大生产发展要求国家出面进行宏观调控

  (6)在利益调整方面,国家再分配功能日益重要

  10.国家垄断资本主义基本形式:(1)国家直接掌握的垄断资本,也就是资本主义国家中的国有经济、国有企业。

  (2)国家和私人资本在企业内部的结合,也即资本主义国家中的国有资本与私

  人资本结合在一个企业中的经济形式。

  (3)国家和私人资本在企业外部的结合,也就是国家垄断资本主义在资本主义

  私人企业的外部起作用,通过种种方式来促进、诱导私人企业向既定的方向发展,

  从而实现国家对经济的管理和调节。

  11.宏观调控

  ①必要性:经济危机周期性,越演越烈;

  ②目标:促进市场总供给和总需求的平衡;

  ③调控手段:

  一是国家对国民经济的直接调节、控制和介入。另一个是国家对国民经济的间

  接调节与控制,主要通过经济手段(主要手段)、法律手段;

  机制:国家调节市场、市场引导企业

  ④政策:财政政策、货币政策、国民经济计划化(可以对经济周期进行一定的调

  节与控制);

  ⑤财力基础:“过剩资本”的出现。

  12.发达市场经济国家调控货币量的主要方法:

  (1)公开市场业务,即由中央银行在货币资本市场上公开出售或收购有价证券,

  以调节流通中的货币量。

  (2)最低准备金率政策,即通过调整商业银行在中央银行的准备金率,来调节

  流通中的货币量。

  (3)再贴现利率政策,即通过调整商业银行到中央银行再贴现票据的利率,来

  调节流通中的货币量。

  13.垄断资本主义经济侵略的重要一手就是资本输出。

  资本输出方式:

  ①借贷资本输出,间接投资方式。

  ②生产资本输出,直接投资方式。14.国际垄断组织:

  ①早期:国际卡特尔②当代:跨国公司、国际垄断同盟

  15.新变化:采取新殖民主义手法,打着“援助”的旗号实行剥削。

  16.垄断资本主义国家的资本输出及其作用和后果:

  垄断资本主义经济侵略的重要一手就是资本输出,即把他们手中掌握和控制的大

  量资本输往国外,利用这些资本作武器,控制资本输入国的经济命脉,剥削、压

  迫这些的国家劳动人民,掠夺这些国家的自然资源和物质财富,最终为金融资本

  控制这些国家、形成金融资本的国际统治服务。

  资本输出的作用是:

  (1)为过剩资本找到了出路,并由此获得大量来自海外的高额利润和利息。

  (3)资本输出是输出国控制输入国的重要手段。

  (3)资本输出是输出国扩大商品出口的重要手段。

  (4)资本输出使金融资本的银行网遍布全世界,从而强化了金融资本在世界经

  济、政治舞台上的统治地位。

  对于那些处于较低发展阶段上的、经济比较落后的资本输入国来说,大量国外资

  本的输入,后果有两方面。

  一方面,外来资本和生产方式的进入,促进了这些国家自然经济的瓦解、商品经

  济和资本主义经济关系的生长和发展,建设了一些近现代的工商企业和发展经济

  所必需的基础设施,也在一定程度上促进了这些国家民族经济的发展和整个国民

  经济水平的提高。

  但另一方面,国外资本主义势力的侵入,也给这些国家带来一系列经济社会问题。

  17.资本主义国家向外输出资本阶段:商业资本→借贷资本→产业资本国际化

  18.经济全球化

  (1)原因

  ①科学技术的发展及应用;

  ②国际贸易的自由程度大大提高;

  ③国际资本流动的大幅增加;

  (2)内容

  ①生产的全球化;②贸易的全球化;

  ③资本的全球化。

  (3)本质:资源配置的国际化。

  (4)后果:

  ①社会分工在更大范围内进行,各种生产要素在国际间优化配置,推动生产力的

  发展。

  ②发达国家是实际主导者和主要受益者。

  ③对发展中国家来说是一把双刃剑:

  a.积极:引进先进技术、资金和管理经验,增加就业、促进消费、加强交流。

  b.消极:与发达国家差距扩大;环境恶化;治理危机;爆发全球性经济危机的风

  险增大。

  19.当代资本主义的新变化

  A:表现:

  (1)生产力:

  ①劳动者:脑力劳动者比例攀升,素质显著提高;

  ②劳动工具:由“三机系统”发展为“四机系统”;

  ③劳动对象:信息资源的广泛应用;

  ④生产管理:获得新的手段和工具。

  (2)生产关系:

  ①所有制关系:国有经济、法人资本所有制出现;

  ②劳资关系:职工持股等制度;

  ③分配关系:社会福利政策。

  (3)上层建筑:民主进一步扩大

  当代资本主义经济关系的新变化实质:

  ①当代资本主义虽然发生了许多新变化,但它的经挤基础仍然是资本主义的私人

  占有制。

  ②资本主义生产社会化与生产资料私人占有的基本矛盾依然存在,导致经济危机

  的根源依然存在。

  ③当代资本主义借鉴社会主义所进行的某些社会改良,没有改变资本主义生产关系的根本性质。

  B:原因

  (1)生产力:生产力自身发展规律,特别是科学技术自身发展规律。

  (2)生产关系:不断调整以适应生产力的发展。

  (3)上层建筑:与经济基础相适应

  C:实质:资本主义的自我调节与完善

  20.垄断资本主义的发展变化

  (1)国家垄断资本主义的产生和发展;

  (2)垄断资本在世界范围的扩展;

  (3)经济全球化的发展趋势;

  (4)终将为社会主义所取代。

  21.在发展时初期,代表着先进的生产力,是人类历史的一大进步,其历史必然.

  马克思:发展社会劳动生产力,是资本主义的历史任务和存在理由。资本主义正

  是以此不自觉地为一个更高级的生产形式创造物质条件。

  22.资本主义社会的基本矛盾:生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾

  23.资本主义为社会主义代替的必然性和长期性

  (1)必然性:生产关系要与生产力相适应的客观要求。

  (2)长期性:要消灭延续了几千年的剥削制度。

  简答题

  1.简述垄断阶级竞争依然存在的原因.

  答:①竞争是商品经济存在和发展的基本条件和核心机制,有商品经济就必然存

  在竞争。

  ②从垄断资本主义社会中现实的经济主体来看,虽然在某些部门存在着垄断组

  织,但也还存在未形成垄断的部门及大量的非垄断企业,这些经济主体之间必然

  存在着激烈的竞争关系,即使是已形成垄断的部门,也绝大部分是几个垄断企业

  并存,它们之间本质上依然是相互竞争的关系。

  2.战后国家垄断资本主义大发展的原因.

  答:(1)私人垄断无法满足大规模经济建设所需巨额资金

  (2)私人垄断资本不愿进行投资建设大规模公共设施的建设

  (3)私人垄断资本不愿涉足大型、基础和前导性科研项目

  (4)私人垄断资本难以解决严重的产能过剩

  (5)社会化大生产发展要求国家出面进行宏观调控

  (6)在利益调整方面,国家再分配功能日益重要

  3.简述垄断利润的来源及其实现途径.

  答:①剥削本国无产阶级与人民

  ②通过垄断价格控制市场(通过垄断高价和垄断低价来控制市场,使得它能获得

  一些其他企业,特别是非垄断企业的利润)

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