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江苏自考网> 试题题库列表页> 案例:小班实习老师小李首次带半日活动,她做了如下精心准备:8:45~9:15上英语课程,9:30~10:00上数学活动。小李为了引起小朋友的重视,决定把活动重点、难点放在活动的前5分钟。为了提高小朋友的兴趣,准备了相关的游戏及形象生动的教具。问题:试从儿童大脑皮质功能特点角度分析下列问题。(1)这两次活动的时间安排是否合理?(2)这两次活动的内容安排是否得当?(3)活动的重点、难点处理有无不当?(4)小张老师的哪些做法值得肯定,为什么?

密押卷(1)

卷面总分:100分     试卷年份:2023.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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案例:小班实习老师小李首次带半日活动,她做了如下精心准备:8:45~9:15上英语课程,9:30~10:00上数学活动。小李为了引起小朋友的重视,决定把活动重点、难点放在活动的前5分钟。为了提高小朋友的兴趣,准备了相关的游戏及形象生动的教具。问题:试从儿童大脑皮质功能特点角度分析下列问题。(1)这两次活动的时间安排是否合理?(2)这两次活动的内容安排是否得当?(3)活动的重点、难点处理有无不当?(4)小张老师的哪些做法值得肯定,为什么?

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每个儿童所表现出的健康状态存在个体差异,这反映了学前儿童的健康具有()。

  • A、易变性
  • B、交换性
  • C、多样性
  • D、差异性

3岁以上的儿童测量身高使用()。

  • A、软尺
  • B、测量床
  • C、立式身高计
  • D、钢尺

多数传染病在病愈后,体内都将产生针对该病原体的特异性抗体体现了()。

  • A、传染性
  • B、免疫性
  • C、流行性
  • D、规律性

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