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江苏自考网> 试题题库列表页> 阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：异哉！马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？呜呼！耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶？ A.这段选文在全文结构中属于哪一部分？ B.简析这段选文中表达的作者主观创作意图及客观借鉴意义。 C.分析“以分宜教分宜”的修辞特点。

04729大学语文高频200题

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217

阅读《马伶传》中的一段文字，回答问题：异哉！马伶之自得师也。夫其以李伶为绝技，无所干求，乃走事昆山，见昆山犹之见分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉？呜呼！耻其技之不若，而去数千里，为卒三年。倘三年犹不得，即犹不归尔。其志如此，技之工又须问耶？ A.这段选文在全文结构中属于哪一部分？ B.简析这段选文中表达的作者主观创作意图及客观借鉴意义。 C.分析“以分宜教分宜”的修辞特点。

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在《祖国啊，我亲爱的祖国》中，破旧的老水车象征（）

A、古国负重前行的艰难与缓慢
B、祖祖辈辈的美好理想在久远的贫穷与悲哀中一再失落
C、祖国正如东升的旭日喷薄而起
D、诗人和她代表的一代人决心献身于祖国的热忱

阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列问题：不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 A.这段文字论证时使用了哪种性质的论据？ B.这段文字论证了什么观点？ C.这段话运用了什么修辞手段，效果如何？

以下属于《寡人之于国也》的成语是（）

A、望洋兴叹
B、大方之家
C、井底之蛙
D、五十步笑百步

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