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江苏自考网> 试题题库列表页> 简述怡情养性中“美育”与“德育”的关系

第六章 6.5-6.6练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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简述怡情养性中“美育”与“德育”的关系

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怎样才能成为一个“审美的人”?

审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是()

  • A、审美情趣
  • B、人生境界
  • C、审美风格
  • D、天地境界

美育的根本目的在于()

  • A、使人具有崇高的人格
  • B、使人具有高尚的情感
  • C、使人具有较高的审美修养
  • D、使人成为感性与理性和谐统一的全面发展的人

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