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江苏自考网> 试题题库列表页> 怎样才能成为一个“审美的人”？

第六章 6.5-6.6练习题

卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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怎样才能成为一个“审美的人”？

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美育与德育的社会作用()

  • A、相互对立
  • B、相互包容
  • C、相互替代
  • D、相互补充

主体在审美中得到精神的陶冶、人格的完善，最终通向人的全面发展是通过美育的()

  • A、怡情养性
  • B、格物致知
  • C、化性起伪
  • D、妙笔生花
  • E、博采众长

“以道制欲”()

  • A、有助于主体情感的任意发泄
  • B、反映了理性对感性的节制和净化
  • C、容易造成对情欲的过分压抑
  • D、有助于美育的正常实施
  • E、体现了美育的强制性
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