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山东自学考试-如何学好英语 part2 —阅读理解

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阅读翻译和阅读理解

考了多次英语一/二的小伙伴来私信我,“为啥我单词都背下了,可还是考不过?”

原因有二:

  • ①、并没有真正背熟练,单词意思大部分都模棱两可,词不达意。
  • ②、单词背熟了,但是无法将单词串联一起的句子准确翻译出来。
  • 简单来说就是:每个单词我都懂,但是串在一起我就不知道啥意思了。

第①种就需要倒回去背单词就好了,这里针对第②种给出一些阅读翻译和阅读理解的技巧供大家参考学习。

放心,都是以0基础角度来编写的,保证你肯定看得懂,学得会,用的上,考得好!

1、阅读翻译

(1)翻译的第一个方法:从左往右顺着读,顺着翻译。

——不对啊,我就是按照这种方法来翻的呀?翻着翻着就不行了?
——“你接着看第二种方法。”

(2)翻译的第二个方法:

  • 当遇到从左往右翻译不下去的时候,就要断开它,翻译好后丢到前面去。

分别有以下几种情况:

  • ①、名词或者代词后面跟了ing; to do; ed等形式
  • ②、名词或者代词后面跟了which; that; who;when; why ;how引导词
  • ③、名词或者代词后面跟了of;in; at; from介词

以上三种情况,正常语序和中文相反,需要将那一坨东西扛起来丢前面去然后才能翻译的通顺。

举例:

Deserts are found where there is little rainfall or where rain for a whole year in only a few weeks' time.

你看,这句话内所有单词意思你都懂吧?但是翻译到中间就是感觉很别扭,不通顺。

咱们一句一句话来:

Deserts are found:沙漠被发现(没问题吧?)
there is little rainfall :那里几乎不下雨;(little这里不翻译成一点点(a little),是几乎不;几乎没有
where rain for a whole year in only a few week's time:仅仅在几周内就下完了一整年的雨。

总结:

  • ①、首先在第三句中,有一个介词in,所以我们先翻译这个时间“仅仅在几周时间内”;然后把这一坨丢到前面(下完了一整年的雨)去,翻成“仅仅在几周内就下完了一整年的雨
  • ②、回过头看整个举例的句子,我们应该是在there或者where那里开始就不知道如何翻译了。试着将后两段的东西丢到前面去:
“一个几乎不下雨或者仅仅在几周内下完了一整年雨沙漠被发现了。”

所以,我们遇到长句不要害怕,微笑着勇敢的面对它。

先顺着翻,感觉翻译不出来了,先将它断句断开翻译,然后再将它丢到前面去串起来。


(2)阅读理解

①、先题后文:

  • 拿到试卷,先看题干和选项,再回过头去文章中找;而不是先通读全文再来看题目。
前者要比后者更有效率以及更能提高准确率,不信的话你拿一套试卷使用这两种方法测试一下。

先题后文的好处,除了划出定位点以外,更重要的是通过串联题干(先将5个题干翻译出来),就可以大概预判出这篇文章在讲一件什么事情

当然,也有可能会遇到“以下选项正确的/错误的一项是”类似这样“不看文章无法判断对错”的题目。这类题目没有参考性,需要仔细阅读文章进行对比。

以16年04月00015英语二的“阅读选择”的5道题干为例:

  • 11、 According to the text, more and more Americans like______ .
  • 12、According to the Cycle News,over half of the motorcyclists are_____ .
  • 13、 The Cycle News wants to _____.
  • 14、 Motorcyclists usually wear dark colors because_____ .
  • 15、 Some people dislike the motorcycle because it is ______ .

5个题干中经常出现的单词即为重要信息,即文章的中心思想。

因此我们即使没有看全文,通过题干我们也知道,这篇文章大概讲的是“美国的cycle news刊登的关于骑摩托车人的介绍以及人们的看法”。

②、搞清楚这篇文章的褒贬感情色彩,并且记住感情色彩的常用单词。

不管是00012还是00015,阅读理解必定有一道题是考查文章的感情色彩;因此我们在通读全文之后就要清晰了解作者写这篇文章的感情色彩,是支持?是反对?是积极?是消极?

  • tips:在第一阶段的背单词中,凡是遇到形容人的形容词,必定要背下且能书写。

常见的感情色彩单词有:(必背)

积极的

  1. active;
  2. constructive;
  3. positive;
  4. motivated
  5. responsive;

消极的

  1. negative;
  2. passive;

怀疑的

  1. doubtful
  2. distrustful;
  3. incredulous;
  4. peery;

③、出题顺序和行文顺序一致,带着问题找答案。

经常可以看到“第*段中可以看出”“根据第*段”。遇到这类题目,直接去相应段落找关键词进行对比即可。

④、学会找定位词,定位文章位置。

这个方法主要用于细节题,根据题干的细节单词,定位到文章去找,最后与选项进行对比,得出正确答案。

常见的定位词一般是大写、人名、地名;根据题干出题顺序再根据行文顺序,找出定位词第一次出现的位置,之后进行仔细阅读。

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