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28871 毕业创作（实践）

2019-03-12 14:55:26 来源：其它点击：

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南京艺术学院编 （高纲号 0676）

一、课程性质及其设置目的与要求

《毕业创作》课程是江苏省高等教育自学考试美术专业（独立本科段）中国画方向的必修课程，是检验应考者对中国画创作的掌握情况而设置的一门课程。

设置本课程的具体目的和要求：《毕业创作》课程涉及到写意花鸟、写意人物、山水、工笔花鸟、工笔人物等科目的实践运用，要求应考者掌握各体画种的创作技法，并有所偏重。

二、课程内容与考核目标

（一）写意画

1、山水画的创作
2、花鸟画的创作：用笔用墨设色构图作品样式

考核要点：要求应考者全面掌握写意画的创作技法，重点解决用笔、用墨问题，要求能很好地处理构图，协调处理好整幅作品，具有较强的写意画创作能力。

（二）工笔画

1、工笔人物的创作
2、工笔花鸟的创作：勾线造型设色构图作品样式

考核要点：要求应考者全面掌握工笔画的创作技法，重点解决勾线、造型、设色、构图问题，协调处理好作品样式和作品内容的关系，具有较强的工笔画创作能力。

三、有关说明和实施要求

为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施意见。

（一）关于考试目标的说明

为了使考试内容具体化和考试要点标准化，本大纲列出涵盖所有考试范围的提纲。目的在于使应考者能够进一步明确考试范围和内容，更有目的的系统学习本课程，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。同时，它也使考试命题能够更加明确其范围，从而较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。

本大纲在考试要点中没有细分层次，其出发点在于《毕业创作》是一门实践科目，应考者在学习这些知识时应尽可能反映在作品上。

（二）关于自学教材

本课程使用教材为：

《从写生走向创作——山水画》，张谷著，中国美术学院出版社；

《从写生走向创作——花鸟画》，韩璐著，中国美术学院出版社。

（三）自学方法与社会助学提示

1、无论是自学还是社会集中辅导，都应该以指定教材为基础，以大纲所开列的考试要点为重点，认真全面地掌握中国画创作技法。简单地临摹一本画谱、创作一张画是不能全面掌握这门课程的，要按照大纲要求对中国画创作的学习逐步深入，加深中国画的审美和实践能力。

2、要正确处理重点与一般的关系，课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互影响的，不是截然分开的。应考者应全面系统地学习，掌握全面知识点，在此基础上再突出重点，切勿孤立地抓重点和猜题押题。

（四）关于命题考试的要求

1、本课程的命题考试，应根据本大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题适当突出重点，体现本课程的重点内容。

2、本课程属于实践考试，试题没有理论考核，要求应考者在规定的时间内（一般设定为一天），按照试卷要求用毛笔当场创作作品。考试所用的宣纸由考点统一发放，其他材料（毛笔、墨汁、画毡等）自备。

3、本课程考试试卷可能采用的题型一般有：创作。命题或不命题，有要求。题量为多幅。严禁代写和写好带来，一经发现以作弊论处。

4、实践试卷（作品）在规定的密封处写上考号和姓名，由工作人员密封。应考者不得在作品上署上其姓名，不得盖印，落款部分按规定要求书写，否则按作弊论处。

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