“学习—适应”分析模型中，有意利用某时、某地有关政策或制度的-江苏自考网

欢迎访问江苏自考网！江苏自考网为考生提供江苏自学考试信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以江苏教育考试院www.jseea.cn为准。

江苏自考网> 试题题库列表页> “学习—适应”分析模型中，有意利用某时、某地有关政策或制度的经验教训来调整此时、此地的政策或制度是指

高频题库

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

24

“学习—适应”分析模型中，有意利用某时、某地有关政策或制度的经验教训来调整此时、此地的政策或制度是指

A、学习模式
B、评价模式
C、优化能力
D、适应能力

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

简述史密斯模型认为影响政策执行的主要因素

论述：试论述政策变动的影响因素

按照是否能够用货币来衡量的标准，可将成本—收益分为

A、有形的成本—收益
B、真实的成本—收益
C、内部成本—收益
D、货币的成本—收益
E、无形的成本—收益

热门相关试卷

押题试卷一

#总分：100分#

#总分：分#

押题试卷四

#总分：100分#

押题试卷六

#总分：100分#

押题试卷三

#总分：100分#

押题试卷二

#总分：100分#

热门专业

社会工作与管理

公共关系（停理论课程报考）

计算机科学与技术（停考过渡）

计算机信息管理

工商管理（停考）

人力资源管理（停考）

法学（停考）

行政管理（停考）

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫描小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

自考院校 | 自考专业 | 江苏自考报名 | 考试须知 | 查询打印 | 自考资料 | 江苏自考解答 | 考试资讯 | 自学考试 | 自考视频 | 专题 | 江苏自考政策公告 | 江苏自考网上报名 | 江苏自考准考证打印 | 考试大纲 | 江苏自考成绩查询 | 江苏自考学历查询 | 助学报名 | 成考报名 | 报名考试指南 | 转考免考入口 | 入口导航 | 福利活动 | 自考论坛 | 自考真题 |

江苏自考网 | 江苏自考考试科目 | 江苏自考 | 江苏自学考试 | 江苏自考报名 | 南京自考 | 苏州自考 | 南通自考 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
Copyright 2012-2026 江苏自考网 www.jszikao.org All Rights Reserved.
声明：本站为江苏自学考试民间咨询网站，近期江苏自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各市自考办通知为准。
本站地址：苏州市姑苏区人民路1023号永霖大厦728室咨询电话：0512-67311639 合作洽谈：18136966257 靳老师
版权所有：苏州爱学教育科技有限公司

本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2657437132@qq.com，我们会尽快处理投诉中心 | 法律顾问：肖云律师