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进入20世纪90年代，世界卫生组织（WHO）在原健康概念的基础上又加入了“（ ）”指标，为健康概念注入了新的内涵。

  • A、道德健康
  • B、心理健康
  • C、身体健康
  • D、机能健康
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简述学前儿童健康发展目标。

测量 2 岁前儿童体重时，正确做法是（ ）。

  • A、穿着外衣、鞋帽测量
  • B、2 岁前只能躺着测量
  • C、用杠杆式秤测量，脱去外衣、鞋帽，只穿背心短裤，可躺或坐在秤上
  • D、读数以 “千克” 为单位，记录时可不保留小数点

良好的（ ）为学前儿童提供维持和促进正常生命活动和健康发展的各种物质条件和精神条件。

  • A、自然环境
  • B、社会环境
  • C、生活环境
  • D、物理环境
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