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简述学前儿童健康发展目标。

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儿童活动过多,注意力不集中、冲动任性、学习困难,这些症状属于( )。

  • A、多动症
  • B、行为异常
  • C、感统失调
  • D、情绪障碍

学龄前儿童进入幼儿园后,在( )等方面有明显进步。

  • A、社会交往技能(沟通、协商、合作、分享等 )、自我认知能力
  • B、身体发育速度
  • C、大脑结构发育成熟度
  • D、免疫水平提升速度

( )是保证人体健康的关键。

  • A、热能
  • B、平衡膳食
  • C、饮食
  • D、科学搭配

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