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当儿童出现不良行为,采取不理睬、不注意、忽视其行为的方法,使不良行为因没得到强化刺激而降低,这属于行为疗法中的( )。

  • A、奖励法
  • B、消退法
  • C、榜样法
  • D、惩罚法
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( )是治疗弱视的最佳期,早期干预可帮助儿童恢复视觉功能。

  • A、6岁前
  • B、7岁前
  • C、8岁前
  • D、9岁前

托马斯指出,( )才是问题行为是否发生的关键。

  • A、气质类型
  • B、环境与气质的 “匹配” 度
  • C、家庭教养方式
  • D、儿童自身性格

学前小朋友常处在健康和疾病的互换状态,阐明其健康具有( )。

  • A、易变性
  • B、平衡性
  • C、多样性
  • D、稳定性

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