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123

《审美教育书简》的作者是

A、斯宾塞
B、歌德
C、席勒
D、康德

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在审美活动中，生成审美主体的基本存在状态是

A、惊异
B、超越
C、体验
D、澄明
E、坐忘

简述划分审美形态的基本标准。

关于美育，下列正确的说法有

A、形象直观的教育
B、潜移默化的教育
C、立竿见影的教育
D、以情动人的教育
E、以理服人的教育

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