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江苏自考网> 试题题库列表页> 首先提出“审美教育”概念的西方美学家是

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首先提出“审美教育”概念的西方美学家是

  • A、康德
  • B、黑格尔
  • C、席勒
  • D、叔本华
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审美形态的民族性与世界性的统一，说明审美形态是

  • A、贯通性的
  • B、生成性的
  • C、兼容性的
  • D、二重性的

审美意识发展的下一阶段是

  • A、审美想象
  • B、美学思想
  • C、审美现象
  • D、审美经验

分析说明题：结合下面这段话，说说审美对象的非实体性。 郑板桥论画云：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃，遂有画意。其实胸中之竹，并非眼中之竹也。”

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