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00163管理心理学高频200道

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强化管理的原则包括

  • A、要依照强化对象的不同采用因人而异的原则
  • B、小步子前进,分阶段设立目标与强化的原则
  • C、及时反馈的原则
  • D、不固定时间、频率、间隔的强化原则
  • E、正强化比负强化更有效的原则
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试述激励机制的设计和激励的具体方法。

引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程和内部动力是指什么?

  • A、需要
  • B、动机
  • C、目标
  • D、激励

“教师”这一角色应该仪表端庄、学识渊博、谈吐文雅、细致耐心等,这是

  • A、自我角色知觉
  • B、他人角色知觉
  • C、角色规范的知觉
  • D、人际角色知觉

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