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成就归因理论解释成功与失败的原因有

  • A、运气
  • B、能力
  • C、努力
  • D、任务难度
  • E、性格
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组织行为学产生和发展的基础，一是人事管理学，二是

  • A、组织管理学
  • B、政治学
  • C、社会学
  • D、人类学

领导者不注意关心、爱护下属，与下属感情不太融洽，也不注意严格执行规章制度，该领导者属于

  • A、高关怀低定规的领导者
  • B、低关怀高定规的领导者
  • C、低关怀低定规的领导者
  • D、高关怀高定规的领导者

从现实存在的问题入手，侧重于获取知识，并实际执行解决方案，这种组织学习类型是

  • A、经验型学习
  • B、适应型学习
  • C、预见型学习
  • D、行动型学习
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